2023重慶市墊江縣第二職業中學校開設的專業有：服裝設計與工藝、電子電器應用與維修、計算機及應用、高鐵乘務、空中乘務、運動訓練、畜牧獸醫、輪機管理、計算機動漫設計與制作、現代農藝技術、電子電器應用與維修。
一、2023重慶市墊江縣第二職業中學校開設的專業一覽表
序號 學校名稱 專業名稱
1 重慶市墊江縣第二職業中學校 服裝設計與工藝
2 重慶市墊江縣第二職業中學校 電子電器應用與維修
3 重慶市墊江縣第二職業中學校 計算機及應用
4 重慶市墊江縣第二職業中學校 高鐵乘務
5 重慶市墊江縣第二職業中學校 空中乘務
6 重慶市墊江縣第二職業中學校 運動訓練
7 重慶市墊江縣第二職業中學校 畜牧獸醫
8 重慶市墊江縣第二職業中學校 輪機管理
9 重慶市墊江縣第二職業中學校 計算機動漫設計與制作
10 重慶市墊江縣第二職業中學校 現代農藝技術
11 重慶市墊江縣第二職業中學校 電子電器應用與維修
二、2023重慶市墊江縣第二職業中學校開設的專業詳細介紹
1、服裝設計與工藝專業
服裝設計與工藝培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展的、具有良好的職業道德和敬業精神、從事服裝設計與工藝專業相關崗位的應用型、技能型、同時具有服裝生產線組織調配能力、服裝生產質量控制基本知識的專業技術和管理人才。
服裝設計與工藝主干課程：素描、色彩、速寫、服裝結構基礎、服裝設計基礎、服裝材料、立體裁剪、紙樣設計、服裝市場營銷、服裝工藝、服裝cad、photoshop、coreldraw、工業制版、工業化生產管理。
服裝設計與工藝核心能力：服裝市場信息的捕捉能力，紙樣設計能力，服裝制板、推板的技術能力，服裝工藝流程的設計能力，組織生產的管理能力。
服裝設計與工藝實踐環節：服裝設計實訓、時裝畫制作實訓、立體裁剪實訓、服裝制版實訓、紙樣設計實訓、服裝工藝流程實訓、服裝企業現場專業實訓、企業頂崗實訓。
服裝設計與工藝就業前景：人們的生活離不開“衣、食、住、行”，而“衣”又被排在了首位，可見“衣”的重要性。在現代生活中，服裝已不僅是用來遮身護體，而更多的是用來豐富生活，美化人體，已從物質文化上升到一種精神文化，這將對服裝業的發展起到一定的促進作用。改革開放以來，我國服裝業得到迅猛發展，在滿足需要，繁榮市場、爭創外匯、增加稅收、安排就業等方面，為國民經濟的發展做出了重大貢獻，服裝成為這一時期發展最快、出口創匯最多、最貼近人們生活、最受世人關注的產業之一。
2、電子電器應用與維修專業
電子電器應用與維修培養目標：培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發展，在電子和機電企業從事生產、服務、經營和管理第一線工作，具有綜合職業能力的設備安裝、調試、經營、維護與維修的中級技術人員。
電子電器應用與維修主干課程：電工與電子技術、電子裝配與調試裝配工藝、計算機應用、電子技能與實訓、電子cad與制板技術、單片機技術與應用彩電維修項目教程、制冷與空調安裝與維修、維修電工技術、電器控制與plc技術等。
電子電器應用與維修發展前景：電子專業就業面寬、工作輕松、就業環境很好。特別是去年以來我校與tcl集團、三星電子公司等知名企業建立了校企合作關系，同時**康與歐姆龍公司落戶衡陽市，我校電子專業的畢業生先已供不應求。
3、計算機及應用專業
計算機及應用培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和*作能力的高等技術應用性人才。
計算機及應用就業方向：計算機及應用專業目標定位于信息技術產業，畢業生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的it產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
計算機及應用發展趨勢：市場經濟的發展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產業的規模化，推動了計算機技術人才市場的發展，特別是加入世貿組織以后，計算機應用人才更是供不應求。需要注意的是，目前國內計算機方面人才培養方向還比較單一，學習或報考專業的人在進入這個行業的時候一定要進行市場考察，以免出現人力資源浪費現象!
4、高鐵乘務專業
高鐵乘務培養目標：為現代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才，該專業主要掌握地鐵企業戰略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識，注重人員素質和能力開發，包括公關能力、組織能力、涉外經營能力。
高鐵乘務主要課程：旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。
高鐵乘務辦學優勢
按當前國家對高等教育的區分，(按國家正式錄取順序)首先參加全國統一高考考試，由教育部統一錄取，簡稱統招。參加全國統一成人高考考試，由教育部統一錄取，簡稱成教。西安高鐵乘務員學校屬于成教體系，由國家教育部正式錄取，學生畢業即可頒發國家承認正式文憑。
兩次高考均沒有被國家正式錄取的考生，最后可選擇自學考試(簡稱自考)、電視大學(簡稱電大)、函授教育(簡稱函授)、遠程網絡教育(簡稱網教)，以上不用參加國家統一考試，免試入學，在校期間每學期參加國家考試，各科考試成績合格的畢業生才有頒發國家承認正式文憑的資格。
5、空中乘務專業
空中乘務培養目標：培養掌握民航空中服務*作與管理的專業基礎知識和技能，能從事航空空中乘務服務與管理的高級技術應用性專門人才。
空中乘務專業課程：管理學基礎、社交禮儀、公共關系、民航運輸法律概論、民航旅客服務心理學、客艙服務、乘務英語、醫療常識與急救、危險品與空防安全、形體實訓、客艙服務實訓、民航客運實訓、航空公司客艙部(畢業)實習、畢業**等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
空中乘務專業定位：本專業立足民航業和旅游業的發展需要，以服務為宗旨，以就業為導向，以工學結合為平臺，以校企合作為途徑，以國際合作為特色，培養具有良好職業道德、較強崗位實踐能力、崗位專業綜合服務能力及崗位應變能力和可持續發展能力的，從事客艙服務、民航地面服務、旅游酒店及其他管理服務等工作的高技能人才。
6、運動訓練專業
設置背景：運動訓練專業是從事與競技體育相關活動的專業的類稱，學生主要學習與競技體育相關的基本理論、基本知識以及基本技能，掌握從事競技體育相關社會活動的基本能力。運動訓練專業依托重點大學的資源和優勢，結合學校特點，突出專項和強化副項，深受社會歡迎的運動項目的訓練理論和實踐為重點，提倡跨專業、跨學科、跨校選修，鼓勵雙專業、雙學位學習，著力培養學生綜合素質，使畢業生成為具有較強社會競爭力的體育人才。[2]
知識能力：通過學習，將具備了以下幾方面的能力：1、掌握運動技術學科、運動人體學科、教育心理學科的基本理論、基本知識;2、掌握一般運動訓練和專項運動訓練的分析方法和技術;3、具有從事專項運動訓練與教學、競賽組織與裁判等工作的基本能力;4、熟悉我國體育工作運動訓練、運動競賽等方面的方針、政策和法規;5、了解一般運動訓練和專項運動訓練的發展動態。
7、畜牧獸醫專業
發展背景：畜**已經由家庭副產業發展成為最具活力的支柱產業，是衡量一個國家農業發達程度的主要標志。，國畜**發展受到國家前所未有的重視，特別是“十五”以來，農村產業結構調整的重點是增加畜**比重。畜**作為浙江省十大特色優勢農業產業之一，在推進農業產業結構優化、促進農民增收等方面作出了積極貢獻，現代畜禽養殖方式、規模化養殖小區建設不斷推進。
培養目標：本專業是政府財政支持建設的院重點建設專業，是把動物生產、動物疾病診治、牧場管理集于一身的復合型專業。現設有“畜牧綜合實訓室”、“動物病理”、“動物藥理”、“動物解剖”、“預防獸醫”、“臨床獸醫”六個學生實訓室及“分子生物學”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四個科研實驗室。
8、輪機管理專業
培養目標：培養符合國際海員培訓、發證和值班標準國際公約(簡稱stcw78/95公約)和我國海船船員適任標準要求，能勝任現代船舶機電管理的高級航海技術人才。畢業生適合在國內外各遠洋船務公司，國內地方船務公司及船舶修造企業就業。
主要基礎課和專業課有：輪機英語、輪機機械基礎、熱工基礎、金工工藝學、電工學、船舶電器設備及系統、船舶電工工藝和電器測量、機械制圖、船舶柴油機、船舶輔機、輪機維護與修理、船舶修造與工藝、船舶管理、船舶大意、船舶自動化常識、機工英語、基本安全、精通艇筏、高級消防、精通急救、電工工藝與電站訓練、車鉗焊訓練、動力設備拆裝與*作、船員思想品德道德修養、交際禮儀、普通話、航海體育和衛生、計算機技術與應用
9、計算機動漫設計與制作專業
本專業是動畫設計和漫畫設計的有機結合，是影視動畫專業的深化與延伸。要求學生在動畫設計的理論基礎上，掌握漫畫設計的原則及表現技巧，了解影視及媒體領域的發展方向，掌握一定的理論知識及專業技能。畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1、具有較高的審美素養，較強的視覺感受能力和視覺表現能力;
2、掌握動漫畫的基本原理和基礎理論，并能在實踐中融會貫通;
3、掌握動漫畫的各種表現語言和表現技巧，有較強的專業設計能力和創造能力;
4、能熟練運用計算機進行專業的輔助設計和創作。
就業去向：動漫設計與制作專業學生畢業后可到影視動漫制作發行公司、游戲設計制作公司、廣告公司、影視公司、現代傳媒公司、網絡公司、網站編輯、電視臺和出版社等單位從事影視動畫、三維動畫、動漫游戲、多媒體產品的設計與制作及平面藝術設計工作。
10、現代農藝技術專業
培養目標：1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規范。2.掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業所必需的基本理論、專業知識和職業技能。3.能夠承擔本地區農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作，具備解決本地種植業生產實際問題和種植技術推廣的能力。
課程設置：全部課程分為四個模塊，即公共基礎模塊、專業通修模塊、專業及專項技能模塊(畢業實踐與職業技能培訓)和專業拓展模塊。其中公共基礎模塊作為文化知識基礎，為培養科學素養、學習專業知識、掌握職業技能和終身學習奠定基礎;專業通修模塊作為專業知識基礎，主要是使學生掌握種植業生產所必需的基礎理論、基本知識和基本技能;專業及專項技能模塊(畢業實踐與職業技能培訓)作為必備的專項技術和技能要求，使學生熟練掌握4—5種綜合生產技術，培養學生崗位職業能力;專業拓展模塊是在學習專業課程的基礎上的拓展、補充和完善，培養學生一專多能。
11、電子電器應用與維修專業
主要課程：電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。
就業方向：主要面向電子電器設備的生產企業、銷售和維修服務部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。其主要的業務工作崗位群是：1、在生產部門，可以從事上述電子電器設備和相關產品的一般技術工作;2、在維修部門和檢驗部門，可以從事上述電子電器設備的修理和商業常規檢驗工作;3、在營銷部門，可以從事上述電子電器設備的采購、推銷、調撥、儲運及辦理索賠等業務工作;4、在大、中型企事業單位和賓館，可以從事上述電子電器設備的保養、運行和維護等技術工作。
三、重慶市墊江縣第二職業中學校簡介
重慶市墊江縣第二職業中學校簡介重慶市墊江縣第二職業中學校創建于1984年，是重慶市教委首批公布的達標職業中學,學校現開辦有航空服務[與成都東星航空旅游專修學院聯辦]、服裝設計與工藝[與361°（中國）有限公司聯辦]、輪機管理[與武漢海豐國際船舶管理有限公司聯辦]、計算機應用、計算機動漫設計與制作、電子電器應用與維修、現代農藝技術、畜牧獸醫專業、運動訓練等專業。重慶市墊江縣第二職業中學校辦學理念《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》中指出：“把提高質量作為重點，以服務為宗旨，以就業為導向，推進教育教學改革。”學校黨支部、行政一班人以及全校教職工統一思想，形成了“抓內涵、樹品牌、創特色”的辦學理念。重慶市墊江縣第二職業中學校校企合作學校與成都東星航空旅游專修學院、361°（中國）有限公司、武漢海豐國際船舶管理有限公司、重慶市天友縱橫**發展有限公司等院校、企業建立了人才培養合作關系，著力打造“校企結合、產教結合”的辦學特色，取得了豐碩成果，先后被團中央、***、中國科協表彰為“中學實踐教育先進單位”；被評為“重慶市平安校園”、“重慶市五四紅旗團委”；被縣委評為“先進基層黨組織”；被縣教委表彰為“先進黨支部”、“群眾滿意學校”、“師德師風建設示范校”、“黨風廉政先進集體”、“職業教育先進集體”等。
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