豐臺第二中學初中實驗班_豐臺區第二中學在北京排多少位
2024-05-27120次
豐臺第二中學初中實驗班_豐臺區第二中學在北京排多少位，大家可以通過獲取學校獲得的榮譽、辦學、宿舍條件、報讀優勢以及專業體系等信息來全面的了解，通過升學小編為大家整理的信息可以了解到，北京市豐臺區豐臺第二中學的綜合辦學實力是很不錯的，接下來，我們就一起來看看的相關內容。
一、北京市豐臺區豐臺第二中學詳細介紹1、北京市豐臺區豐臺第二中學德育課程
北京豐臺二中以德育課程為依托，以“課堂育德、校園活動、社會實踐”等為抓手，使教育活動“成系列，成傳統，成期盼，成節日，成文化”。每學年定期舉行閱讀節、體育節、科技節、藝術節的“校園四節”活動，進行“陽光體育進校園”各種體育賽事，開展“母親節”感恩活動，成立“志愿者”服務團隊，走出校園開展社會實踐活動，學生會配合團委、學生黨校在重**念日開展豐富多彩的校園活動等。這些活動旨在為學生搭建平臺，挖掘學生潛能，促進學生自主發展，在活動中踐行和演繹價值觀：尊重、責任、創新，懂得關愛他人、關愛自然、關愛自己，最終實現我校學生培養目標。在文本類課程建設方面從初一到高三，國家課程的特色化實施。非中高考課程實行“以興趣、愛好為出發點的跑班授課制”，中高考課程追求“有意義和有意思”的結合。我們從“學生培養目標”的四個關鍵詞――健康、仁、識、知出發，結合學生從低年級到高年級的身心發展規律和認知規律，共開設了四大類一百余門校本課程。
2、北京市豐臺區豐臺第二中學辦學特色
學校秉持健康第一、教育為本、服從安排、轉變思想的理念，嚴格細致做好各項工作，在保障全體師生安全前提下五育并舉，減負提質，以德育工作為核心，以教學工作為重點，高質量達成教育教學目標。
打造高品質有特色的教育品牌。以增強教育集團凝聚力，提升教育集團整體實力，擴大教育集團影響力為目的，進行集團管理頂層設計，探索集團治理模式。堅持繼承發揚優良傳統與革新發展相結合。
以科研課題和規劃項目貫穿教育全過程，創新集團集群、教育科研工作;實施有針對性的教師培訓。以教師專業發展為動力，以課程開發和課堂教學方式變革為抓手，不斷提升課堂教學品質。以“研用新課標，鉆研新教材，建構新體系，適應新高(中)考”的“四新”融合為基礎，以課堂教學方式的改進為行動研究主題，打造“生態智慧課堂”，促進學生核心素養形成和關鍵能力發展。
3、北京市豐臺區豐臺第二中學教育環境
人品端方，行為得體，身心健康，學業優良，特長突出。為此，學校努力營造優良教育環境，為學生終身發展奠定基礎。二中繼承了“制度健全、計劃周密、規范嚴謹、落實到位”的優良傳統，在全體教職工的努力下，教學質量逐年提升。此外積極開展研究性學習，體驗新的學習方式。積極探索、開發有本校特色的校本課程。讓每位二中學生都具有“仁，識，知”三者兼備的心靈。
4、北京市豐臺區豐臺第二中學宿舍條件
學生寢室是標準的學生公寓，上下床，有衛生間，寬帶等，配套設施一流。空間寬敞，光線明亮，干凈整潔，并且還有單獨的衣柜和浴室，非常的方便，具體分配情況根據學校安排為準。
二、北京市豐臺區豐臺第二中學評價校友評價：北京市豐臺區豐臺第二中學注重學生綜合素質的培養——中、高考成績名列前茅，人才輩出。
校友評價：北京市豐臺區豐臺第二中學重視學生心理問題，能夠及時了解學生，改正其不足。努力完備學校設施，重視學生德才，學校環境氛圍較好。
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