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幼兒園手工制作與環境創設是運用手工的技能和使用簡單的工具對材料進行加工與創造的造型活動，是社會文化藝術專業教學的重要組成部分。
1月3日，同學們用枯樹枝、泡沫板、熱熔膠、卡紙、棉花、紙巾、塑料瓶……一系列的舊物創造出了大大的世界和無限的可能。在同學們創造出的世界里，我們可以感受到天真與歡樂，更感受到每一個充滿童心的人的豐富想象力與創造力。
本次學習手工制作知識和技巧，同學們不僅掌握了基本的造型規律與方法、提高平面造型的能力以及手、眼、腦協調活動的能力，也能在今后的工作實踐中熟練運用這些技能進行教學活動。


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