2023大明職業(yè)教育中心開設(shè)畜牧獸醫(yī)、計算機應用、電子電工、酒店服務(wù)與管理、計算機藝術(shù)、安全、園藝、機電一體化、養(yǎng)殖技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品等專業(yè)。我在這里。 處理和存儲。
1.大明職業(yè)教育院2023年開設(shè)專業(yè)列表 序號 校名 專業(yè)名稱
1 大明職業(yè)教育院畜牧獸醫(yī)學
2 大明職業(yè)教育中心計算機教育中心申請表
3 大明職業(yè)教育中心電子工程
4 大明職業(yè)教育中心酒店服務(wù)與管理
5 大明職業(yè)教育中心職業(yè)教育中心計算機藝術(shù)
p>6 大明職業(yè)教育中心安全
7 大明職業(yè)教育中心花園
8 大明職業(yè)教育中心機電一體化
9 大明職業(yè)教育中心育種技術(shù)
10 大明職業(yè)教育中心現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)
11 大明職業(yè)教育中心農(nóng)產(chǎn)品加工保鮮
二、大明職業(yè)教育中心2023年開設(shè)專業(yè)詳細介紹 一、畜牧獸醫(yī)專業(yè)
培養(yǎng)目的
本專業(yè)是，是我校重要的建設(shè)專業(yè)獲得政府財政支持。 支持。 是集畜牧生產(chǎn)、動物疫病診治、牧場管理于一體的大院。 專業(yè)型。 現(xiàn)有以下課程：畜牧實驗室、動物病理學、動物藥理學、動物解剖學、預防獸醫(yī)學、臨床獸醫(yī)學、分子生物學、血清學，有6個學生實驗室。 4個科學實驗室：“房間”、“病毒室”和“病理室”。
培訓要求
掌握飼料配制、養(yǎng)殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疾病診斷與防治等方面的理論和技能，并在力所能及的范圍內(nèi)從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術(shù)與管理、動物管理等工作做。 獸藥營銷臨床、飼料及高級技能人才。
培養(yǎng)模式
本專業(yè)是適應社會主義市場經(jīng)濟需要，全面發(fā)展德智體美的培養(yǎng)。 動物養(yǎng)殖生產(chǎn)經(jīng)營、飼料配制、動物養(yǎng)殖、動物疫病診治、動物疫病檢測與預防，了解相關(guān)畜牧獸醫(yī)法律法規(guī)等。可從事動物生產(chǎn)、動物疫病診斷等工作動物疫病防治、動物疫病防治、動物疫病檢疫、牧場管理、畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣、服務(wù)等質(zhì)量和技術(shù)人員。
2.計算機應用專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在為學生提供計算機應用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識和高級應用人才。科技.培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展 相關(guān)設(shè)備維護與維修、工業(yè)應用軟件、圖形圖像處理、廣告設(shè)計、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用與*作能力
主要課程
計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、linux*作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)sql、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與c程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟學、高級語言編譯、vb。 net程序設(shè)計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、delphi程序設(shè)計、java語言程序設(shè)計、圖形圖像應用處理（photoshop）、flas***制作、微機安裝、調(diào)試與維護、*作辦公軟件應用、計算機輔助設(shè)計。 本專業(yè)主要涵蓋微機原理與接**術(shù)、c語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、*作系統(tǒng)、平面設(shè)計、vb程序設(shè)計語言、sqlserver數(shù)據(jù)庫應用、3ds軟件應用、網(wǎng)頁制作、visual foxpro應用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。例如
3.電子電氣工程專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展；高級計算機技能。 具有相關(guān)設(shè)備維護與維修、工業(yè)應用軟件、圖形圖像處理、廣告設(shè)計、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用和*作技能的應用人員。 /p> 主要課程
計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、linux*作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)sql、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與c程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟學、高級語言匯編、vb。 net程序設(shè)計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、delphi程序設(shè)計、java語言程序設(shè)計、圖形圖像應用處理（photoshop）、flas***制作、微機安裝、調(diào)試與維護、辦公軟件應用*作，計算機輔助設(shè)計。 本專業(yè)主要涵蓋微機原理與接**術(shù)、c語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、*作系統(tǒng)、平面設(shè)計、vb程序設(shè)計語言、sqlserver數(shù)據(jù)庫應用、3ds軟件應用、網(wǎng)頁制作、visual foxpro應用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。例如
4.酒店服務(wù)與管理專業(yè)
主干課程
酒店管理概論、現(xiàn)代酒店管理、酒店心理學、旅游概論、接待室服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)、酒店英語、現(xiàn)代酒店營銷、酒店財務(wù)管理、會議服務(wù)與管理、康樂服務(wù)與管理。
培訓目的
全面了解酒店管理，熟悉旅行社業(yè)務(wù)，能夠綜合運用所學知識的一線管理人員和技術(shù)人員. 培育骨干 分析解決管理中的實際問題。
就業(yè)方向
學生畢業(yè)后可從事以下工作。 各種賓館、飯店、酒店門衛(wèi)、前廳接待員、客房服務(wù)人員。 各旅行社、旅游管理部門工作人員。 各類賓館、飯店、酒店樓層管理、大堂管理、咨詢、展覽等。 各類賓館、飯店、酒店事業(yè)部從事商務(wù)談判和對外聯(lián)絡(luò)服務(wù)。 公司業(yè)務(wù)分部從事市場調(diào)研、情報、信息服務(wù)等業(yè)務(wù)。
5.計算機美術(shù)專業(yè)
專業(yè)介紹
video acquisition system 通常被稱為“特技動畫”的應用，有時簡稱為“computer stunt” ”或業(yè)內(nèi)的“數(shù)字特技”。 與攝影技術(shù)的發(fā)明一樣，計算機圖形圖像技術(shù)的發(fā)明也是人類藝術(shù)創(chuàng)作史上一場戲劇性的**。 以傳統(tǒng)繪畫工具為基礎(chǔ)的畫家現(xiàn)在可以使用電腦鼠標和鍵盤代替畫筆來創(chuàng)作他們的藝術(shù)作品。 “計算機數(shù)字藝術(shù)”有時也稱為“計算機數(shù)字藝術(shù)”，或簡稱為“計算機藝術(shù)”、“數(shù)字藝術(shù)”、“數(shù)字藝術(shù)”等。 由于這個新名詞的使用沒有統(tǒng)一的標準，業(yè)內(nèi)眾說紛紜，但都是將計算機圖形圖像的數(shù)字技術(shù)應用到藝術(shù)作品、電影和電視節(jié)目制作中的特殊藝術(shù)形式。指的是
應用
電腦美容技術(shù)的應用領(lǐng)域非常廣泛，主要有兩個方面：平面設(shè)計和三維設(shè)計。 平面設(shè)計包括廣告、插畫、二維動畫、影視、服裝設(shè)計等。 3d設(shè)計的應用更加廣泛，計算機藝術(shù)不斷被應用到動畫和電視電影中。 隨著時代的要求，各種相應的電腦美術(shù)繪圖軟件也應運而生。 計算機藝術(shù)在各個領(lǐng)域的應用越來越廣泛。 具體來說：
（1）利用計算機進行廣告設(shè)計、書籍插圖、建筑裝飾、服裝設(shè)計等；
p>（2）在互聯(lián)網(wǎng)上進行網(wǎng)頁設(shè)計；**藝術(shù)文字、圖像、動畫等；
(3)靜態(tài)和動態(tài)圖像在多媒體演示和教學中起著重要作用。
(4) 電腦制作動畫片、電視劇片頭、電影3d特效合成鏡頭，提高質(zhì)量、效率、降低成本。
(5)在印刷排版設(shè)計中，運用計算機美術(shù)可以大大提高印刷品的美感。
(6) 藝術(shù)家用電腦作畫。 輔助工具 創(chuàng)建繪圖或創(chuàng)建獨立的計算機圖稿。
6.保安人員
沿革
第一家保安服務(wù)公司：張忠芳 蛇口保安服務(wù)公司成立于1984年12月18日。稻田。 蛇口保安服務(wù)公司也是中國第一家保安服務(wù)公司。 獲得5.1勞動獎狀。 1984年底，張忠芳用從蛇口工業(yè)區(qū)借來的10萬元在半山腰租了一間不到40平方米的鐵皮房子，和3名招兵衛(wèi)士住在一起。 樓上工作，樓下。 警衛(wèi)們跟隨**廣州支隊的兩名教官進行排隊、實戰(zhàn)訓練，以及法律知識、警衛(wèi)職責、文明禮儀等專業(yè)培訓。 于是，新中國第一家保安服務(wù)公司誕生并成長起來。 然后張忠芳親自設(shè)計了警衛(wèi)隊的**。 帽子是寬邊帽，上面有漂亮的徽章，上衣是米色西式翻領(lǐng)短袖，有臂帶和左臂盾。 褲子是藏青色的褲子和鞋子。 黑色皮鞋。 張忠芳的初衷是為了提高越來越多外商投資企業(yè)所在的蛇口工業(yè)區(qū)的安全保障。 他沒想到他的報告會導致第一次出生一家安全服務(wù)公司，迅速遍布中國，改變了整個中國的安全機制。
主要職責
保安是指保護公共安全，保安員在生產(chǎn)過程中防止人身傷害，從事保安工作。 工商業(yè)社會發(fā)展下出現(xiàn)的服務(wù)業(yè)名稱，在中國叫保安，在美國叫“私人保安業(yè)私人保安公司”，在日本叫“保安會所”，在中國古代叫禁衛(wèi)軍。 . 為包青天的展覽保駕護航，為客戶代運財物保駕護航。 中國安保行業(yè)的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)范圍主要包括門衛(wèi)、警衛(wèi)、巡邏、商業(yè)文體活動安保服務(wù)、武裝押運、道路交通保障管理、特種安保服務(wù)、安保器材銷售、安保咨詢、安保工程實施和安全的建立。 系統(tǒng)、社會保障服務(wù)等。 在改革背景下，安保服務(wù)行業(yè)正在向物業(yè)小區(qū)、中小學、大型活動安保、停車看護、海上服務(wù)等新的服務(wù)領(lǐng)域拓展。 安保服務(wù)公司應用于娛樂場所和網(wǎng)吧、其他專業(yè)工業(yè)單位、爆炸物等危險品配送、企事業(yè)單位、各類學校、房地產(chǎn)小區(qū)、金融行業(yè)、停車場、安全技防、特種護衛(wèi)犬、**業(yè)、大型商業(yè)活動保安業(yè)、交通配套管理、垃圾收購、典當業(yè)擴張、經(jīng)營理念轉(zhuǎn)變、服務(wù)區(qū)域擴大等，越來越多的城市正在大力發(fā)展。產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略 安全服務(wù)行業(yè)。
七、園藝專業(yè)
栽培目的
本專業(yè)主要涉及園藝植物、城鄉(xiāng)各類園林、綠地的培育、養(yǎng)護和應用。規(guī)劃設(shè)計、園林建設(shè)組織管理的高級復合型科技人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生應具備生態(tài)學、園藝植物學、觀賞園藝學、園林設(shè)計學、園林建筑學、園林工程學等基礎(chǔ)理論和知識。 我們提供城市綠化規(guī)劃設(shè)計、園林建筑、景觀工程、園藝、植物栽培、繁育和養(yǎng)護等基礎(chǔ)培訓。 花園植物等能力。
知識與技能
畢業(yè)生應具備以下知識與技能。 2.碩士掌握生物學、林學、建筑學、設(shè)計藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論和知識。 3、風景名勝區(qū)、森林公園收購、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培、養(yǎng)護管理。 技術(shù)；4.具備一定的繪畫技法和山水園林表現(xiàn)手法，運用美術(shù)理論和設(shè)計理論，培養(yǎng)植物素材和自然景觀藝術(shù)設(shè)計的基本能力和園藝植物栽培、繁殖的初步能力。 . 5、了解國內(nèi)外園藝領(lǐng)域。 6、熟悉中國國土造林、風景名勝區(qū)和森林公園建設(shè)、環(huán)境保護、森林資源、土地資源管理與保護等方面的方針、政策和法規(guī)。
八、機電一體化專業(yè)
培養(yǎng)目標
機電一體化技術(shù)專業(yè)以機械電子工程為基礎(chǔ)，使學生熟悉現(xiàn)代機械工程。 具有運用和開發(fā)基礎(chǔ)理論、技術(shù)與裝備、機電一體化產(chǎn)品與技術(shù)能力的高新技術(shù)應用人才。
培養(yǎng)要求
機電一體化技術(shù)專業(yè)是德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新精神、優(yōu)良的職業(yè)道德。高級專業(yè)人才。 掌握機械技術(shù)，掌握電氣技術(shù)的基本理論和專業(yè)知識。 熟悉機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應用、維護、安裝、調(diào)試、銷售和管理的一線高級技術(shù)應用人員，具有相應的實踐技能，實際工作能力強。
課程
主要有《電機及其應用》、《工廠電氣控制設(shè)備及其應用》、《單片機控制技術(shù)應用》、《傳感器技術(shù)應用》、核心課程“電力、電子、電機調(diào)速技術(shù)的應用”等課題。 電氣/電子技術(shù)培訓、工廠電氣控制培訓、plc（可編程邏輯***）應用技術(shù)培訓、電氣設(shè)備*作/維護培訓等實踐環(huán)節(jié)。 取得了國家勞動和社會保障部頒發(fā)的維修電工職業(yè)資格證書和國家制造業(yè)與信息化培訓中心頒發(fā)的“autocad高級繪圖員”證書。 普通中等學校本專業(yè)開設(shè)的課程有電氣工程師基礎(chǔ)、電氣拖動控制電路及技能實訓、鉗工工藝及技能實訓、車床工藝及技能實訓、數(shù)控加工等。包括電子產(chǎn)品。 裝配、公差匹配與技術(shù)測量、金屬材料與熱處理、機座基礎(chǔ)、機械制圖、機械制造工藝基礎(chǔ)、電氣/電子技術(shù)基礎(chǔ)、機電一體化技術(shù)等。
9.、產(chǎn)量等）。 各種營養(yǎng)素。 表達方式是用每只動物每天需要的不同營養(yǎng)物質(zhì)的量，或單位體重（通常為千克）中不同營養(yǎng)物質(zhì)的濃度來表示。 畜禽均衡飲食搭配是畜禽科學飼養(yǎng)的重要技術(shù)參數(shù)。 飼料成分表列出了不同類型飼料成分中不同營養(yǎng)成分的含量。 為保證動物所吃的飼料含有飼料標準規(guī)定的全部營養(yǎng)成分，必須相應地選擇和搭配飼料原料，即日糧或規(guī)定日糧。 育種業(yè)包括生豬養(yǎng)殖、家禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖和特色養(yǎng)殖。
10.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)
專業(yè)優(yōu)勢
隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)從經(jīng)驗走向科學，一系列農(nóng)業(yè)科學與技術(shù)的形成與推廣技術(shù)。 例如，基于植物學、動物學、遺傳學、物理化學等學科的科學發(fā)展，育種、栽培、飼養(yǎng)、土壤改良、植物保護和動物保護等農(nóng)業(yè)科技得到迅速提高和廣泛應用。 隨著現(xiàn)代機械體系的形成和農(nóng)業(yè)機械的廣泛應用，農(nóng)業(yè)由以畜力為動力的手工農(nóng)具向機器生產(chǎn)轉(zhuǎn)變，如拖拉機、中耕機、聯(lián)合收割機、農(nóng)用車輛、農(nóng)用飛機和林業(yè)、畜**以及各種機械. 我是。 漁業(yè)已成為農(nóng)業(yè)的主要生產(chǎn)工具，大大增加了對農(nóng)業(yè)的能源投入。 電子、核能、激光、遙感技術(shù)和衛(wèi)星也開始應用于農(nóng)業(yè)。 一個優(yōu)秀高效的生態(tài)圈正在逐步形成。 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)社會化程度明顯提高。 例如，農(nóng)業(yè)企業(yè)規(guī)模不斷擴大，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)域分工和企業(yè)分工越來越發(fā)達，“小而全”的自給自足生產(chǎn)被高度專業(yè)化、商品化的生產(chǎn)所取代。 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程與生產(chǎn)資料的加工、銷售、制造和供應緊密結(jié)合，形成農(nóng)工一體化。 經(jīng)濟數(shù)學、電子計算機等現(xiàn)代科學技術(shù)的方法越來越廣泛地應用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)的經(jīng)營管理和宏觀管理中，管理手段有了很大的提高。 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率、土地生產(chǎn)率和農(nóng)產(chǎn)品商品率大幅度提高，帶來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村面貌和農(nóng)民行為的巨大變化。
內(nèi)在啟示
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是一個動態(tài)的、歷史的概念，是具體的而不是抽象的，是一部農(nóng)業(yè)發(fā)展史。 從發(fā)達國家傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的過程來看，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的過程包括兩個主要組成部分。 生產(chǎn)要素裝備農(nóng)業(yè)，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實現(xiàn)機械化、電氣化、信息化、生物化、化學化。 二是農(nóng)業(yè)組織管理現(xiàn)代化，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化、社會化、區(qū)域化、產(chǎn)業(yè)化。
（1）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的本質(zhì)可以概括如下。 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是以現(xiàn)代工業(yè)為裝備，以現(xiàn)代科學技術(shù)為武裝，以現(xiàn)代組織管理方法進行管理的社會化、商品化農(nóng)業(yè)。 經(jīng)濟中具有較強競爭力的現(xiàn)代工業(yè)。
②***部長杜慶林概述：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的目標是保障農(nóng)產(chǎn)品供給，增加農(nóng)民收入，促進可持續(xù)發(fā)展。 以技術(shù)裝備為支撐，以家族企業(yè)為基礎(chǔ)，在市場機制和政府調(diào)控的綜合作用下，農(nóng)、工、貿(mào)緊密相連，產(chǎn)、加工、銷一體化，產(chǎn)業(yè)多元化，形成了一個多功能的產(chǎn)業(yè)體系。 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是廣泛應用現(xiàn)代科學技術(shù)、現(xiàn)代工業(yè)提供的生產(chǎn)資料和科學的管理方法的社會化農(nóng)業(yè)。 它是農(nóng)業(yè)發(fā)展史上根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的性質(zhì)和情況劃分的最新的農(nóng)業(yè)發(fā)展階段。 主要指二戰(zhàn)后經(jīng)濟發(fā)達國家和地區(qū)的農(nóng)業(yè)。 它的基本特點是： 由于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械系統(tǒng)的廣泛應用，技術(shù)經(jīng)濟性能優(yōu)良，機械作業(yè)基本替代了人力和畜力作業(yè)。
11.農(nóng)產(chǎn)品加工保鮮研究
詳細研究以外在改良、提高產(chǎn)品貨架期為目的的保持或增強感官特性的原理和理論研究，降低成本和能源消耗，加工和保鮮農(nóng)產(chǎn)品。 我們結(jié)合現(xiàn)代高科技成果研究和開發(fā)各種食品。 同時，結(jié)合現(xiàn)代生物技術(shù)和營養(yǎng)學的進步，研究設(shè)計21世紀新型營養(yǎng)保健食品加工工藝、工藝和設(shè)備，解決生產(chǎn)中急需解決的現(xiàn)實問題。 該研究的一個特點是研究我國牧區(qū)奶、肉等特色農(nóng)業(yè)資源加工、貯藏的基本理論和生產(chǎn)技術(shù)。
研究方向
1.技術(shù)、食品添加劑在谷類食品加工中的應用、谷類食品的開發(fā)與綜合利用等；（3）生產(chǎn)理論與生產(chǎn)技術(shù)研究方向
2.可食性淀粉及蛋白膜的研制動物產(chǎn)品的加工與質(zhì)量控制
本研究方向的主要研究領(lǐng)域：（1）現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)與質(zhì)量控制研究中國傳統(tǒng)肉制品的制作方法。 (2)畜產(chǎn)品加工安全檢驗與質(zhì)量控制理論與應用技術(shù)研究。 (3) 乳蛋制品加工理論與技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)、副產(chǎn)品綜合利用、畜產(chǎn)品功能成分提取與加工分離
3. 質(zhì)量控制
本研究方向的主要研究方向：（1）速凍食品加工理論與加工技術(shù)研究。 (2) 速凍面制品、速凍米制品原料優(yōu)化及品質(zhì)改良研究； (3) 速凍食品新產(chǎn)品開發(fā)及質(zhì)量控制。 (4) 速凍食品保鮮、生產(chǎn)技術(shù)改進研究等
4. 農(nóng)業(yè)資源開發(fā)利用
本研究方向的主要研究方向：( 1）農(nóng)產(chǎn)品 水稻品質(zhì)特性和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)特征研究。 (2)小米加工技術(shù)與加工機理研究。 (3) 農(nóng)產(chǎn)品功能性成分分離提取純化技術(shù)研究
3. 大明職業(yè)教育中心介紹 大明職業(yè)教育中心基本情況
大明州職教中心成立于1993年，位于縣城以東3公里處，占地面積213333平方米，建筑面積11329平方米。 現(xiàn)有學生2756人（含實習生），教學班43個（含“雙帶”學生）。 現(xiàn)有教職工113人，包括在職培訓在內(nèi)的專任教師95人。在校研究生2人，本科77人，大專16人，學歷合格率81.06%，高級職稱9人，中級職稱59人，副職21人，待業(yè)6人，雙職32人。 - 合格的教師。
大明職業(yè)教育中心設(shè)施設(shè)備
學校包括計算機實驗室、電子電氣實驗室、機械（鉗工）實驗室、電子實訓實驗室、物理和化學實驗室。有19個專用房間，包括房間、音樂室、運動器材室和plc室。 下設(shè)電子電工學徒車間2個，軸承廠1個。 畜牧獸醫(yī)學、計算機應用、電子電工、酒店服務(wù)與管理、計算機藝術(shù)、安防、園藝、機電一體化、種植技術(shù)、育種技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)（農(nóng)業(yè)）技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與保鮮等。我有一個主要的。
大明職業(yè)教育中心辦學模式
依托產(chǎn)業(yè)，面向市場，服務(wù)社會。 與100多家企業(yè)和機構(gòu)聯(lián)合辦學，建立近百個校外實習就業(yè)點。 與10余所高校聯(lián)合辦學，確保專業(yè)全覆蓋，對接中專。
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