安徽開設工業機器人技術應用專業的中專學校名單有：合肥騰飛學校、安徽蚌埠技師學院、滁州市機械工業學校、安徽省宿州工業學校、霍邱工業學校、利辛機電科技學校、安徽新華學校等中專學校。
一、安徽開設工業機器人技術應用專業的中專學校名單一覽表序號 學校名稱 學校地址
1 合肥騰飛學校 臺肥市雙鳳開發區鳳麟路與金滬路交口
2 安徽蚌埠技師學院 蚌埠市淮上區雙墩路1199號職教園區(西南門)
3 滁州市機械工業學校 明光市明珠路9號
4 安徽省宿州工業學校 安徽省宿州市埇橋區學府大道與宿州大道交叉口東南側
5 霍邱工業學校 安徽省霍邱縣石店鎮東街
6 利辛機電科技學校 前進西路與政通路交叉口新公安法院大樓北側
7 安徽新華學校 合肥市望江西路555號
二、安徽開設工業機器人技術應用專業的中專學校簡介1、合肥騰飛學校
合肥騰飛學校簡介
合肥騰飛學校是由合肥市政府批準成立、安徽省教育廳備案的全日制普通中專學校，是合肥市首批市級示范中等職業學校。合肥騰飛學校創建于1997年，現在合肥擁有多個校區，位于省級雙鳳經濟開發區內。占地總面積200多畝，校園布置合理，環境幽雅。在校生5000多人，教職工300多人，專業課教師中雙師型教師超過30%。
合肥騰飛學校辦學情況
學校注重品質辦學，以“辦特色學校、開特色專業、育特色人才”為辦學方針，著力抓好基礎設施、師資隊伍、專業與實訓基地建設。專業課教師不少來自工程技術人員，又有豐富職教經驗，如出版與發行專業教師都經過北大方正電子專業認證，動漫教師來自動漫公司一線導演和設計師。文化課教師基本上是大學本科以上學歷，其中升學班教師多為中高級職稱。
學校以“立德、樹人、尚勤、崇技”作為校訓，把傳承傳統文化與德育有機結合，針對中職生的特點進行綜合素質培養，其中突出學生的良好習慣養成、職業道德培養、動手能力訓練。采用封閉式管理，推行全方位管理目標責任制和24小時校園督查機制。班級管理、學生管理精細化。實行學生校園“三自管理”，鍛煉學生能力，培養文明習慣，發揮學生自治作用。
合肥騰飛學校合作與就業
學校校風淳樸，教風優良，學風端正，教育質量逐年提高。畢業生畢業證、技能證雙證率達100%,能夠適應產業結構調整、技術進步和崗位變化的要求。
就業采用校企合作、委托培養、訂單培養的形式安置畢業生。國內上百家企事業單位主動與學校簽訂實習、就業協議。校企合作單位每年到學校舉辦畢業生專場招聘會。畢業生供不應求，就業率為100%，對口就業率為90%以上。就業學生贏得了用人單位的一致好評，就業質量受到了學生、家長、社會的一致認可。
合肥騰飛學校辦學榮譽
合肥騰飛學校獲得的榮譽不斷，被評估為合肥市中等職業學校督導優秀等級學校、合肥市首批市級示范中職學校、合肥市平安校園、安徽省德育工作先進集體、長豐縣教育教學綜合評估一等獎、省教學成果一等獎、合肥市社會組織機構評估四星級單位。
校長陳玉華被評為安徽省中等職業學校德育工作先進個人、合肥市教育系統綜治安全維穩工作先進個人、合肥教育系統十大新聞人物、長豐縣首屆“十佳校長”，2013年4月被合肥市市委、市政府授予“合肥市優秀民營企業家”榮譽稱號。學校師生在各級各類比賽中獲獎不斷，獲得省、市級一、二、三等獎名次人數位列合肥市中職學校前列。
2、安徽蚌埠技師學院
安徽蚌埠技師學院簡介
安徽蚌埠技師學院、蚌埠科技工程學校是國家中等職業教育改革發展示范學校、國家級重點技工院校、國家級重點中專學校、國家級高技能人才培訓基地、全國職業教育先進單位、全國職工教育培訓示范點。2017年9月，學校整體遷入蚌埠職教園區。學?，F有教職工302人，在校學生4057人。設有蚌埠市機械通用工種、化工、微機職業技能鑒定站，每年開展職工技能提升培訓、就業技能培訓、安全培訓、創業培訓、退役士兵培訓等各類社會培訓鑒定超過15000人次。
安徽蚌埠技師學院辦學情況
學校專業建設以市場需求為導向，對接區域產業發展，已形成以現代制造類專業為特色，以信息技術類、現代服務類專業為兩翼的專業建設格局，開設有數控技術應用、機械加工技術、模具制造技術、焊接技術、電子技術應用、工業機器人應用與維護，計算機應用、計算機平面設計、會計電算化、電子商務、汽車運用與維修、學前教育、人物形象設計、西點藝術、護理、醫學檢驗等20多個專業。各專業制定了切實的人才培養方案，擁有雄厚的師資力量，實訓條件良好，教學設備總值3041萬元。
安徽蚌埠技師學院辦學理念
學校在人才培養上堅持以立德樹人和培養職業精神為根本，堅持產教融合、校企合作辦學模式，課程設置對接崗位需求，重視學生技能培養。以國示范項目、國家級高技能人才培訓基地項目為抓手，加強示范專業、示范實訓基地和教師隊伍建設，不斷提升教學基礎能力。以校企合作為平臺，推進工學一體“就業就學”試點、現代學徒制試點，與總工會合作實施“金牌藍領”計劃。成立蚌埠市技工教育集團，與企業在人才培養定位、課程體系建設、教師互聘、質量評價、實訓基地建設等方面開展深度合作，形成緊密合作的校企人才培養機制。
安徽蚌埠技師學院辦學發展
近年來，學校人才培養質量不斷提高，對經濟社會發展的貢獻度不斷增強。畢業生“雙證書”獲取率達到100%，學生就業率保持在96%以上。2013年以來，在全市、全省技能大賽上，獲得省賽三等獎以上92個，國賽三等獎以上19個，其中2014年取得全省大賽成績綜合排名第六、其中現代加工制造類全省第二的輝煌成績。堅持育人為本，近年來在全國中等職業學校“文明風采”競賽中成績也名列全省前茅。連續四年被評為蚌埠市綠色發展目標考核先進單位。辦學五十多年來，已累計培養了3萬余名合格的畢業生，大批畢業生已成為行業骨干和技術能手，為區域經濟社會發展提供了人才支撐。
3、滁州市機械工業學校
滁州市機械工業學校簡介
滁州市機械工業學校、安徽省明光市職業教育中心(原明光市職業高級中學)坐落于風景秀美的淮河之濱，位于明光市明珠路與柳彎路交匯處，市工業園區內，交通便利，環境優雅。校園占地面積約200畝，建筑面積81000平方米，實訓設備總價值2620萬元，擁有完善的數字化資源管理和應用平臺，數字化校園建設基礎良好。學?？砷_設100個教學班，可容納5000名以上學生學習與生活。
滁州市機械工業學校師資力量
學?，F有教職工253人，其中專任教師209人。專業課教師146人,其中“雙師型”教師為119人，企業兼職教師48人。教師隊伍專兼結合、數量足夠、素質優良、結構合理、相對穩定。 1959年學校建立，1985年開設職業中專班， 2005年被評為**級重點職高，2011年9月通過“**中職改革創新示范校”立項，是滁州市一所老牌職業學校。 滁州市機械工業學校自成立以來，逐步構建了以全日制中等職業教育為主體，成人教育、開放教育、聯辦“五年一貫制”教育，職業培訓等為補充的辦學體系，現開設機電、電子、計算機、數控、財會、電子商務、藝術、園林綠化、工民建和工藝美術等十個專業。2011年機電專業、財會專業被評為為“省級重點建設示范專業”;機電、電子技術應用專業實訓基地為“省級重點建設實訓基地”。機電、電子、計算機和財會為四大省級特色專業。
滁州市機械工業學校就業保障
長期致力于改革和創新辦學模式，堅持產教結合、校企合作，與企事業單位建立長期的用人合作關系，結成人才培養、技術合作、互惠互利、良性互動的戰略伙伴關系，先后與多家企業建立了訂單教育、委托培養、技能培訓、技術服務、頂崗實習等合作關系，增強培養人才的針對性、實用性。學生畢業既可憑學歷證書入高職院校深造，又可持技能證上崗，并具備就業有特長、創業有能力、崗位有保障的優勢。為區域經濟建設提供了有力的智力支持和人才保障。 滁州市機械工業學校明光市職業教育中心辦學基礎扎實，職教內涵深厚，是一所以中等學歷教育為主，兼有成人教育和社會技能培訓的綜合性職業高中。
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