成都開設酒店服務與管理專業(yè)的中職學校名單有：成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校、成都實用工程技術(shù)學校、溫江燎原職業(yè)技術(shù)學校、成都樹人職業(yè)學校、天府新區(qū)成人中等專業(yè)學校、成都信息工程學校、四川省旅游學校、成都思達迪職業(yè)技術(shù)學校、四川商務學校等中職學校。
一、成都開設酒店服務與管理專業(yè)的中職學校名單一覽表序號 學校名稱 學校地址
1 成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校 四川省成都市雙流縣正興鎮(zhèn)大安橋村
2 成都實用工程技術(shù)學校 成都市龍泉驛區(qū)柏合鎮(zhèn)磨盤街643號
3 溫江燎原職業(yè)技術(shù)學校 成都市溫江區(qū)和盛鎮(zhèn)和盛大道90號
4 成都樹人職業(yè)學校 四川省成都市郫縣
5 天府新區(qū)成人中等專業(yè)學校 四川成都
6 成都信息工程學校 成都市火車北站五塊石蓉北商貿(mào)大道二段福源路3號
7 四川省旅游學校 成都市火車南站西路20號
8 成都思達迪職業(yè)技術(shù)學校 成都市溫江區(qū)海峽兩岸科技園海科路西路20號
9 四川商務學校 成都市郫都區(qū)安靖鎮(zhèn)下街33號
二、成都開設酒店服務與管理專業(yè)的中職學校簡介1、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校
成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校是成都市重點打造的一所中等職業(yè)學校。學校由原成都鐵路運輸學校，成都市工業(yè)學校，成都市建設學校，成都市財政貿(mào)易學校，成都市公共交通職業(yè)中學，成都市建筑中等專業(yè)學校等六所公辦中專學校整合而成。學校位于我省規(guī)劃的“天府新區(qū)”核心區(qū)域，主校區(qū)占地500畝，建筑面積30萬平方米。主校區(qū)完全建成后，辦學規(guī)模將達到3萬人。學校是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，現(xiàn)有教職工1200余人，全日制學歷教育學生2萬人，非全日制學歷教育學生1萬人，年均短期培訓3萬人次，是目前全國規(guī)模最大的公辦中專學校[1]。成都工業(yè)職校專業(yè)建設
學校制訂和實施了“多元發(fā)展戰(zhàn)略、人才強校戰(zhàn)略、規(guī)模效益戰(zhàn)略和品牌發(fā)展戰(zhàn)略”四大發(fā)展戰(zhàn)略，以集團化引領省市職業(yè)教育快速發(fā)展。牽頭領辦成都市汽車專業(yè)、現(xiàn)代物流專業(yè)、財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)和建筑專業(yè)四個中等職業(yè)教育集團，吸引200多家企業(yè)和學校進入集團，帶動了農(nóng)村中等職業(yè)學校40所，使近12000名農(nóng)村學生享受城市優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)教育資源。在提高全省、全市中等職業(yè)教育整體水平中發(fā)揮了積極的龍頭作用、輻射作用和示范作用[2]。成都工業(yè)職校實驗實訓
學校率先在全國提出并始終堅持以“學校企業(yè)一體化、理論實踐一體化、教師師傅一體化、學生員工一體化”的理念加強內(nèi)涵建設，深化教學改革，提高教育質(zhì)量，受到新華社的肯定報道。學校與124家企業(yè)開展訂單培養(yǎng)，建立了上海大眾汽車西南培訓中心、奧地利成都國際焊接培訓中心等多個校企合作培訓基地，以工學結(jié)合為平臺，多渠道、多層次、多模式開展職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究和探索[2]。成都工業(yè)職校教育科研
2011年學校開全國同類學校之先河，成功創(chuàng)建了博士后創(chuàng)新實踐基地。教育部即將在我校設立教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所西南研究中心。目前，我校正依托博士后創(chuàng)新實踐基地和西南研究中心平臺，以我校9+3教育工作為基礎，研究《藏區(qū)“9+3”免費職業(yè)教育研究》課題，為四川省9+3教育工作提供經(jīng)驗總結(jié)和理性思考，為全國少數(shù)民族初中后職業(yè)教育發(fā)展提供借鑒[3]。成都工業(yè)職校學校榮譽
學校是四川省委省政府授予的教育系統(tǒng)先進集體、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家重點中專學校、全國汽車行業(yè)骨干學校，辦學質(zhì)量和良好口碑贏得了企業(yè)、社會的廣泛贊同[4]。成都工業(yè)職校新校區(qū)概況
學校新校區(qū)位于天府大道南延線正興鎮(zhèn)，屬于成都市南部新區(qū)，緊鄰成都市高新區(qū)，占地730畝，總建筑面積30萬平方米，總投資10億，2011年春季投入使用。新校區(qū)按照成都市政府的戰(zhàn)略部署和成都市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級對高素質(zhì)技能型人才的需求，圍繞現(xiàn)代化，信息化，國際化來打造，校園環(huán)境，辦學設施，實習實訓設備全國一流。新校區(qū)建成后，學校將成為’‘全省第一，全國一流，國際知名的二產(chǎn)類龍頭職業(yè)學校’‘和省，市職業(yè)教育的示范窗口。成都工業(yè)職校新校區(qū)獲得榮譽
學校是首批“國家級改革發(fā)展示范學校”、首批“國家級重點中專”、全國成人教育先進學校，中國建設教育先進集體、“國家汽車行業(yè)骨干學校”、“四川省教育系統(tǒng)先進單位”及20多個成都市市級榮譽單位。成都工業(yè)職校新校區(qū)交通路線
1.成都市火車北站-地鐵-世紀城-華陽公交-華陽客運中心-811(籍田)-正興(工職校站下)2.成都市金沙車站-801-華陽客運中心-811(籍田)-正興(工職校站下)3.城北客運中心(火車北站旁)-乘坐籍田車-正興下成都工業(yè)職校原合并六所學校情況整合的6所學校大多是建于上世紀五六十年代的優(yōu)質(zhì)中專，品牌過硬，享有盛譽。中央電視臺、《人民日報》、《中國教育報》、新華網(wǎng)等新聞媒體對我校進行百次宣傳報道。我校榮譽教育部、財政部、人力資源和社會保障部聯(lián)合授予的國家級改革發(fā)展示范學校，全國成人教育先進學校，中國建設教育先進集體，教育部。中國汽車行業(yè)協(xié)會聯(lián)合授予的國家汽車行業(yè)骨干學校，四川省委省政府聯(lián)合授予的四川省教育先進單位”，及20余項成都市市級榮譽稱號。鐵運校區(qū)：成都市火車北站西二巷11號工校校區(qū)：成都市一環(huán)路北四段108號(城北加油站對面)城北校區(qū)：成都市人民北路成華街2號建校校區(qū)：成都市雙林路雙園巷1號(新華公園側(cè))財貿(mào)校區(qū)：成都市高新區(qū)新加城工業(yè)園(石羊客運中心站旁)建筑校區(qū)：成都市成華區(qū)天祥街二十二號(水東門大橋側(cè))成都工業(yè)職校助學體系
學校建立了由國家助學金、省、市級學費資助、區(qū)級學費補助、學校資助的“五級一體”學生資助體系，年均發(fā)放各類獎、助學金3000余萬元。符合條件的受助學生每年補助金額1000元—5000元不等，受助學生占全日制學生的83%。學校建立的學生資助體系，受到了財政部、教育部專項調(diào)研專家組的一致好評。中央電視臺《焦點訪談》欄目對學校學生資助工作進行了專訪。成都工業(yè)職校辦學宗旨
堅持“學校企業(yè)一體化、理論實踐一體化、教師師傅一體化、學生員工一體化”的辦學理念，以現(xiàn)代化、信息化、國際化為引領，把血液學辦成四川省基礎能力最實、師資隊伍最強。辦學機制最優(yōu)、專業(yè)品牌最佳、教育質(zhì)量最高的學府，辦成學生向往、家長放心、企業(yè)公認、社會推崇的中職高職一體化培養(yǎng)的職業(yè)院校。成都工業(yè)職校特色教育
堅持以“以德育德”、以才育才、以情激情、以行導行的教育工作新理念和以德育課教學為主渠道，以校園文化建設為載體，以第二課堂活動、實習實訓、社會實踐活動為重要環(huán)節(jié)的德育工作思路，全員育人、全面育人。突出職業(yè)理念、職業(yè)紀律、職業(yè)道德、職業(yè)技能的四職特色，試試班級文化企業(yè)化、思想意識員工化、日常行為職業(yè)化、專業(yè)訓練標準化、身體素質(zhì)適應化的五化管理。學校每年全校性德育活動達到100余種，各類學生社團上百個，形成了以文明學習、文明待人、文明活動、文明休息為核心的四文明學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。近二年來，在學生中配入黨積極分子765人，發(fā)展預備黨員261人、發(fā)展新團員12665人，獲得國家。省市表彰394人次。學校先后獲得了全國德育管理科研先進學校、成都市文明標兵榮譽稱號，贏得了社會的廣泛贊同，學校成為了學生健康成長、愉快生活的家園。成都工業(yè)職校中職高職直通車
我校將在全省率先開展中職畢業(yè)生直升高職改革試點。在我校就讀的優(yōu)秀學生，可以升入高職階段學習，畢業(yè)后取得大專文憑。成都工業(yè)職校五年一貫制高職
我校新入學的學生通過中考成績被我校錄取進入5年中高職連續(xù)一貫制學習，畢業(yè)后取得西華大學文憑。成都工業(yè)職校中專套讀大專
針對初中和高職入口的中專學生開辦套讀大專的教育，在中專學習期間完成大專的學習，同時取得中專和大專文憑。成都工業(yè)職校專科升本科
我校與四川大學、重慶大學、西南交通大學、電子科技大學、信息工程學院、四川師范大學、四川廣播電視大學聯(lián)合舉辦本科教育。在我校畢業(yè)后取得大專文憑的學生可優(yōu)先進入本科專業(yè)學習。2、成都實用工程技術(shù)學校
成都實用工程技術(shù)學校簡介
成都實用工程技術(shù)學校【簡稱：“成工校” 】是經(jīng)成都市教育局批準成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學校。學校教學設備齊全，生活設施完善，擁有一支愛崗敬業(yè)，善教會管的師資隊伍;校園綠樹成蔭，環(huán)境清幽，是莘莘學子潛心學習的理想園地。
學校地處國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)南翼新區(qū)(成都市龍泉驛區(qū)柏合鎮(zhèn))，緊鄰成都市繞城高速、成渝、成南高速公路，北接成渝鐵路、西經(jīng)雙流直達成都國際機場;經(jīng)成龍大道距成都市區(qū)僅20公里，是成都城市向東向南發(fā)展的中心區(qū)域，成都20分鐘核心經(jīng)濟圈重要組成部分。學生在這里讀書求學，將擁有更廣闊的視野、更豐富的信息來源、更優(yōu)越的實習基地、更理想的就業(yè)單位。
成都實用工程技術(shù)學校專業(yè)
學校與全省第一、全國一流、國際知名的成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校實行戰(zhàn)略合作。按照成都市政府的戰(zhàn)略部署和成都市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級對高素質(zhì)技能型人才的需求，學校設置了機械加工技術(shù)(成都市重點專業(yè))、電子電器應用與維修、計算機應用、服裝制作與生產(chǎn)管理、酒店服務與管理、汽車運用與維修、交通運輸管理等專業(yè)。
成都實用工程技術(shù)學校辦學宗旨
學校推行準軍事化封閉式的管理模式，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量為核心，堅持育人為本，德育為先，技能為重，著力培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，為企業(yè)培養(yǎng)和輸送了大批技能型實用人才。2008年，學校被評為成都市“職業(yè)教育先進集體”;2009年被評為“職教攻堅先進學校”;2010年 9月，成都市副市長謝瑞武率市區(qū)財政、勞動、教育等部門領導親臨學校指導工作，并對學校各項工作給予高度肯定;2010年11月，學校被國家教育部評為 “全國職業(yè)教育先進集體”。
3、溫江燎原職業(yè)技術(shù)學校
成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學校簡介
成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)辦于1985年，是溫江區(qū)唯一一所區(qū)屬公辦職高。學校位于成都國際科教藝術(shù)城內(nèi)，校園占地面積158畝，建筑面積5萬平方米，設施先進，功能齊備，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代大氣。學校現(xiàn)有教職工233人，其中在編在崗教職工168人，專任教師145人，高級教師40人，專任專業(yè)課教師 89人。專任專業(yè)課教師中，雙師型教師占65%。學校現(xiàn)有在校生2000多人，近三年面向社會開展短期培訓達7000多人次。
成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學校辦學思想
學校全面貫徹黨的教育方針，緊密服務區(qū)域經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，高舉“常規(guī)立校”的大旗，以準軍事化為標準，以校企合作為特色，走內(nèi)涵發(fā)展道路，圍繞“求真、多能、創(chuàng)業(yè)、成才”的校訓，努力把學生培養(yǎng)成“能吃苦、守紀律，懂服從，有技能”的技能型人才。參照現(xiàn)代企業(yè)管理模式，大力實施“7s”管理，培育出“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的良好風貌。
成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)設置
學校開設有機械加工技術(shù)、電子技術(shù)應用、酒店服務與管理、計算機技術(shù)應用、美術(shù)設計與制作、園林技術(shù)、學前教育、會計等8大專業(yè)。設置了機械印刷、電子信息、學前教育和現(xiàn)代服務等4個專業(yè)部。
成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學校辦學榮譽
先后成為全國農(nóng)村教育綜合改革先進單位、四川省重點職高、全省首批中職生內(nèi)務管理示范學校、全省首批“9+3”學校、四川省陶行知研究會實驗學校。
成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學校競賽成績
近年來學生參加成都市中職生技能大賽和禮儀風采大賽，榮獲6項團體一等獎，多名學生獲個人一等獎。在今年5月舉辦的全國中職生“文明禮儀”風采大賽省級復賽中，我校獲得20個一等獎。
成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學校培養(yǎng)模式
近期以來，學校深化“校企合作”辦學模式改革，聯(lián)合緯創(chuàng)集團、置信集團的名優(yōu)企業(yè)開展訂單培訓，根據(jù)企業(yè)的需求開展崗前培訓，積極向世界五百強企業(yè)輸送學生實習就業(yè)，促進了辦學水平的提升。
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