2023紹興的公辦中職學(xué)校有：柯橋區(qū)職業(yè)教育中心、諸暨技師學(xué)院、紹興財經(jīng)旅游學(xué)校、上虞職業(yè)教育中心、上虞職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、紹興交通職業(yè)學(xué)校、諸暨市職業(yè)教育中心、紹興藝術(shù)學(xué)校、紹興護(hù)士學(xué)校、紹興體育運動學(xué)校等公辦中職學(xué)校。
一、2023紹興公辦中職學(xué)校名單一覽表序號 中職學(xué)校名稱 中職學(xué)校地區(qū) 學(xué)校性質(zhì)
1 柯橋區(qū)職業(yè)教育中心 紹興 公辦院校
2 諸暨技師學(xué)院 紹興 公辦院校
3 紹興財經(jīng)旅游學(xué)校 紹興 公辦院校
4 上虞職業(yè)教育中心 紹興 公辦院校
5 上虞職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 紹興 公辦院校
6 紹興交通職業(yè)學(xué)校 紹興 公辦院校
7 諸暨市職業(yè)教育中心 紹興 公辦院校
8 紹興藝術(shù)學(xué)校 紹興 公辦院校
9 紹興護(hù)士學(xué)校 紹興 公辦院校
10 紹興體育運動學(xué)校 紹興 公辦院校
11 紹興中等專業(yè)學(xué)校 紹興 公辦院校
12 嵊州職業(yè)教育中心 紹興 公辦院校
13 嵊州越劇藝術(shù)學(xué)校 紹興 公辦院校
14 新昌技師學(xué)院 紹興 公辦院校
15 紹興職業(yè)教育中心 紹興 公辦院校
16 紹興園藝學(xué)校 紹興 公辦院校
17 浙江電子工程學(xué)校 紹興 公辦院校
18 諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 紹興 公辦院校
二、2023紹興公辦中職學(xué)校簡介1、諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是諸暨市人民政府主辦的全日制中等職業(yè)學(xué)校,是諸暨市中小學(xué)生研學(xué)實踐基地，是浙江省二級重點職校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1957年的璜山中學(xué)，1985年轉(zhuǎn)為諸暨林業(yè)技術(shù)學(xué)校，1995年更名為諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校主干專業(yè)園林專業(yè)2009年被評為省級示范專業(yè)，學(xué)校招收初中畢業(yè)生，學(xué)制三年，規(guī)劃全日制在校生規(guī)模約700人。
學(xué)校校園占地面積82860平方米，建筑面積16961平方米，資產(chǎn)2176萬元，現(xiàn)有900平方米體藝館、250米塑膠跑道及足球場、籃球場、乒乓球場設(shè)施和省級園林實訓(xùn)基地1個，學(xué)生宿舍、學(xué)生餐廳浴室等生活設(shè)施一應(yīng)俱全。目前學(xué)校擁有實訓(xùn)場地面積12570平方米，實訓(xùn)設(shè)備總值652.73萬元，人均實訓(xùn)設(shè)備值達(dá)1.20萬元，生均實訓(xùn)實習(xí)工位數(shù)1.5個，建成了集教學(xué)、實訓(xùn)、培訓(xùn)于一體的實訓(xùn)場所近20多個。實訓(xùn)設(shè)備的數(shù)量和現(xiàn)代化水平明顯提升，實訓(xùn)條件明顯改善，技術(shù)技能培養(yǎng)能力大大提高。學(xué)校現(xiàn)有圖書35612冊，新增圖書1200冊，生均紙質(zhì)圖書65.22冊。
現(xiàn)有全日制在校生546人，招生212人。上學(xué)年在校生509人。學(xué)校開設(shè)園林綠化、農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運、農(nóng)業(yè)機械使用與維護(hù)3個農(nóng)林牧漁類專業(yè)，其中園林綠化專業(yè)是省級示范專業(yè)。從年齡結(jié)構(gòu)看，學(xué)生主要15—18歲，占學(xué)生總數(shù)的98.17%。
學(xué)校堅持立德樹人，秉承“厚德篤學(xué)，精技勱志”的校訓(xùn)，強化學(xué)生教育管理，努力讓學(xué)生成人成才。學(xué)校強化課程思政，構(gòu)建“思政課程+課程思政”格局，學(xué)校開齊開足國家要求的課程，確保學(xué)生具備必需的文化基礎(chǔ)知識和扎實的專業(yè)知識、過硬的職業(yè)技能，真正做到育人為本,全面發(fā)展。學(xué)校大力弘揚“自強、自信、自立、自覺、自悟”的價值文化，不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，提升育人質(zhì)量，努力建設(shè)漂亮中職、幸福中職。
學(xué)校有專任教師37人，生師比14.76:1，專業(yè)教師12人占專任教師的32.43%，“雙師型”教師11人占專業(yè)教師的91.67%，兼職教師7人占專業(yè)教師的36.84%，專任教師本科以上學(xué)歷比例97.29%，專任教師高級職稱教師12人占專任教師的32.43%。
2、浙江電子工程學(xué)校
浙江電子工程學(xué)校位于國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)、全國小城鎮(zhèn)綜合改革試點——紹興市柯橋區(qū)楊汛橋街道。浙江電子工程學(xué)校前身為紹興縣經(jīng)編機械廠職業(yè)技術(shù)學(xué)校，始創(chuàng)于1988年7月。現(xiàn)為浙江省重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校、浙江省示范性職業(yè)學(xué)校、浙江省示范實訓(xùn)基地。
學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支整體素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、骨干力量凝聚、學(xué)科人才領(lǐng)先的“雙師型”教師隊伍。專任教師中，擁有高級職稱的教師7人，擁有市縣級優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀、學(xué)科帶頭人的教師比例近40%。浙江電子工程學(xué)校開設(shè)機電一體化、工業(yè)與民用建筑、電子電工技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、辦公自動化、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用及財會等專業(yè)。其中“機電一體化”為省級示范專業(yè)、市級高標(biāo)準(zhǔn)骨干示范專業(yè)，工業(yè)與民用建筑為市級示范專業(yè)。
學(xué)校擁有設(shè)施較為先進(jìn)、總投入超過1000萬元的數(shù)控實習(xí)車間。校園內(nèi)建有信息交換網(wǎng)絡(luò)，擁有標(biāo)準(zhǔn)機房4個，電腦400余臺。建有專業(yè)實訓(xùn)樓，擁有電子電工、鉗工工藝、數(shù)控編程、材料測試等多個專業(yè)實驗室，裝備齊全，設(shè)施一流，為教師的教學(xué)研究、學(xué)生的動手實習(xí)提供足夠的保證。
學(xué)校辦學(xué)形式多樣，先后與清華大學(xué)長三角研究院、北京理工大學(xué)、浙江樹人大學(xué)信息院聯(lián)合辦學(xué)，與浙江大學(xué)等10多所高等院校建立協(xié)作關(guān)系。學(xué)校設(shè)立重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院浙江電子工程學(xué)校學(xué)習(xí)中心，已畢業(yè)學(xué)生500余名.辦學(xué)以來，學(xué)校畢業(yè)生經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練，專業(yè)素質(zhì)高，信息技術(shù)素養(yǎng)好，持有學(xué)歷證書、職業(yè)資格證書、計算機等級證書、普通話等級證書等，深受用人單位歡迎，就業(yè)率保持在年均98%以上。
3、紹興園藝學(xué)校
浙江省紹興市柯橋區(qū)園藝學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，分設(shè)華甫教學(xué)區(qū)、園藝實訓(xùn)基地兩大校區(qū)，占地面積45463平方米，建筑面積達(dá)19499平方米。學(xué)校目前主要開設(shè)園林技術(shù)、園林綠化、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營等三大純農(nóng)類專業(yè)。現(xiàn)為浙江省重點職業(yè)學(xué)校，浙江省園林產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體牽頭單位、浙江省農(nóng)類職業(yè)學(xué)校理事單位、浙江省風(fēng)景園林學(xué)會會員單位、浙江省花卉協(xié)會會員單位、中國教育學(xué)會教育機制研究分會科研規(guī)劃課題實驗基地、紹興市園林職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位，是浙江省規(guī)模最大的純農(nóng)類學(xué)校。
學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，以“立德樹人，精技強能”的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)實用人才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、打造特色學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，樹立現(xiàn)代管理、魅力課堂、美德少年、一流技能四大品牌，讓畢業(yè)生“就業(yè)有門路，升學(xué)有希望，創(chuàng)業(yè)有基礎(chǔ)”。目前，學(xué)校擁有占地300余畝的浙江省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)示范基地、浙江省園林綠化人才培養(yǎng)示范基地兩個，配備植物組織培養(yǎng)室、智能化溫室、智能化連棟塑料大棚、水培室、盆景造型場等多個專業(yè)實驗、實訓(xùn)室，進(jìn)行多個高檔花卉的組織培養(yǎng)和培育。學(xué)校通過技術(shù)支持、專業(yè)教師下企業(yè)、學(xué)生頂崗實習(xí)、現(xiàn)代學(xué)徒制等多種形式加大校企合作深度，努力探索提高學(xué)生技術(shù)技能、綜合應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的途徑。學(xué)校辦學(xué)實力不斷向外輻射，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了大量專門化人才。
北京科技大學(xué)研究生院_北京科技大學(xué)研究生院在哪華容縣職業(yè)中專2024招生簡章,華容縣職業(yè)中專招生簡章武漢鐵路橋梁職業(yè)學(xué)院什么專業(yè)好_武漢鐵路橋梁職業(yè)學(xué)院建筑專業(yè)隴西師范學(xué)校現(xiàn)代文秘專業(yè)介紹2024年安徽馬鞍山市區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試?yán)砘瘜嶒灢僮骺荚?月15日-19日舉行畢業(yè)后考研在哪里考，畢業(yè)以后考研應(yīng)該去哪學(xué)習(xí)渭南排名靠前的技工學(xué)校 渭南考不上高中讀什么技工學(xué)校好咸寧開設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校有哪些
