重慶市梁平職業(yè)教育中心招生簡(jiǎn)介
2024-10-2370次
重慶市梁平職業(yè)教育中心是教育部認(rèn)定的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校之一，初中畢業(yè)不知道怎么辦的可以看看學(xué)校招生簡(jiǎn)介里面包含了招生計(jì)劃，招生要求等信息，可以供我們參考，可以電話咨詢了解，一個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)介是一個(gè)學(xué)校的關(guān)鍵，關(guān)系的學(xué)校的生源，所以在選擇中職學(xué)校的時(shí)候我們可以看看學(xué)校招生簡(jiǎn)介先自行了解，實(shí)際考察的時(shí)候心里也有一定的底。
梁平職業(yè)教育中心，簡(jiǎn)稱“梁平職教中心”或“職教中心”，位于重慶市梁平縣梁山鎮(zhèn)育英街，前身系梁平縣梁山職業(yè)高級(jí)中學(xué)，建校于1955年。1989年被批準(zhǔn)為萬(wàn)縣地區(qū)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)，1990年被批準(zhǔn)為四川省首批省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)，重慶市直轄后，被確認(rèn)為重慶市市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。2001年，與停辦的梁平師范學(xué)校合并，2003年與梁平縣技工學(xué)校、梁平縣成人中專校、梁平縣衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校合并，組建成立了梁平縣職業(yè)教育中心，**“梁平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)”，簡(jiǎn)稱“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”。同年，接受了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收。
學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)設(shè)施完善，實(shí)作設(shè)備先進(jìn)，教育方法科學(xué)。占地面積95502.68平方米，建筑面積45382.08平方米，在校學(xué)生規(guī)模達(dá)3500余人。 常年開(kāi)設(shè)金融類、電子類、計(jì)算機(jī)類、技工類、醫(yī)護(hù)類和藝體類近20余個(gè)專業(yè)。各類短期培訓(xùn)年均1500余人，成為市、縣公務(wù)員培訓(xùn)、財(cái)會(huì)電算化培訓(xùn)、教師資格培訓(xùn)和多專業(yè)培訓(xùn)、考核基地。各專業(yè)設(shè)備總價(jià)值870余萬(wàn)元。學(xué)校藏書(shū)10萬(wàn)余冊(cè)，各類專業(yè)報(bào)刊300余種，校辦產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值1500余萬(wàn)元。
學(xué)校有一支道德高尚，一專多能，富有開(kāi)拓奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工268人，專任教師213人，其中，具有高級(jí)及其以上職稱的26人，中級(jí)職稱87人，市、縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人24人。學(xué)校面向社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)多規(guī)格實(shí)用人才，形成了鮮明的辦學(xué)特色。特色之一：普職兼容，相互融通，提升學(xué)生文化基礎(chǔ)和專業(yè)技能，開(kāi)創(chuàng)了綜合辦學(xué)新格局;特色之二：長(zhǎng)短結(jié)合，學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)并重，竭誠(chéng)為市、縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù);特色之三：學(xué)制靈活，職成并舉，形成高、中、初職相互銜接的辦學(xué)新模式;特色之四：科研與教學(xué)結(jié)合，學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合，就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合，全面提升辦學(xué)質(zhì)量和效益。多年來(lái)，高職升學(xué)率達(dá)96%以上，就業(yè)率達(dá)100%。畢業(yè)生人才素質(zhì)好，技能規(guī)格高，深造機(jī)會(huì)多，就業(yè)門(mén)路廣，在市內(nèi)外享有聲譽(yù)。
學(xué)校著眼于2010年發(fā)展目標(biāo)，高舉改革創(chuàng)新大旗，實(shí)施“爭(zhēng)創(chuàng)五個(gè)一流”工程，即一流的育人環(huán)境，一流的專業(yè)設(shè)備，一流的師資隊(duì)伍，一流的教育質(zhì)量和一流的服務(wù)效益。以全新的姿態(tài)跨入國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的先進(jìn)行列，為職業(yè)技術(shù)教育的改革和發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
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