南充排名前五的民辦旅游學(xué)校有：南充電子工業(yè)學(xué)校、南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)、儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南充旅游職業(yè)中專學(xué)校。
一、南充排名前五的民辦旅游學(xué)校名單一覽表排名 旅游學(xué)校名稱 旅游學(xué)校地區(qū) 旅游學(xué)校性質(zhì)
1 南充電子工業(yè)學(xué)校 南充 民辦院校
2 南部縣升鐘職業(yè)中學(xué) 南充 民辦院校
3 儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) 南充 民辦院校
4 張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校 南充 民辦院校
5 南充旅游職業(yè)中專學(xué)校 南充 民辦院校
注：以上民辦旅游學(xué)校排名是招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考
二、南充排名前五的民辦旅游學(xué)校簡介1、南充電子工業(yè)學(xué)校
南充電子工業(yè)學(xué)校簡介
南充電子工業(yè)學(xué)校系1998年經(jīng)南充市教育局批準(zhǔn)成立，報(bào)四川省教育廳備案的一所中等專業(yè)學(xué)校，是南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)屬南充大成職業(yè)教育集團(tuán)核心成員學(xué)校。學(xué)校在南充市內(nèi)有兩個(gè)校區(qū)，其中航空港校區(qū)位于南充市高坪區(qū)東順路航空港工業(yè)集中園區(qū)，小龍校區(qū)毗鄰南充市高坪區(qū)火車東站。學(xué)校占地面積38萬 m?(570畝)，校舍建筑面積11.4萬m?，學(xué)?？偖a(chǎn)值達(dá)16860萬元。
南充電子工業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校現(xiàn)有電子信息、汽車工程、人文藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理四個(gè)專業(yè)部，開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、smt、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)、汽車制造與維修、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、鐵路運(yùn)輸、會(huì)計(jì)、旅游、服裝工藝與設(shè)計(jì)等18個(gè)專業(yè)，有中專和大專兩個(gè)學(xué)歷層次的教學(xué)班126個(gè)，在籍學(xué)生 6430人，教職員工380人。學(xué)校先后投入2000余萬元用于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)，建成各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室60個(gè)，可同時(shí)提供800個(gè)實(shí)訓(xùn)工位。 2010年用中央財(cái)政支持的電子電工實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專項(xiàng)資金360萬元建設(shè)的實(shí)驗(yàn)室也于2011年9月正式投入使用，2012年用四川省財(cái)政資金365萬元購買的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施也已逐步到位。
南充電子工業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校有專(兼)職教師270名，其中具有大學(xué)本科學(xué)歷者220人，占80.3%，雙師型教師61名，占22.1%。各專業(yè)的理論和實(shí)訓(xùn)教師配套齊備，并特邀北京師范大學(xué)、北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、天津工業(yè)美術(shù)學(xué)院專家教授來學(xué)校執(zhí)教和培訓(xùn)師資。
南充電子工業(yè)學(xué)校教學(xué)資源
學(xué)校利用優(yōu)秀的師資和先進(jìn)的教學(xué)資源，與成都電子機(jī)械高等?？茖W(xué)校、成都信息工程學(xué)院、四川廣播電視大學(xué)、西華師范大學(xué)、西南石油大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)高等學(xué)歷人才，并積極向社會(huì)提供短期技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)，先后成為南充市人民政府勞務(wù)培訓(xùn)基地、四川省信息產(chǎn)業(yè)廳電子人才培訓(xùn)基地和四川省人民政府勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地，是勞動(dòng)和社會(huì)保障部授權(quán)的國家職業(yè)技能鑒定站和電子行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定站。中德職業(yè)教育比較試驗(yàn)基地在我校的建設(shè)和與日本岡山科學(xué)技術(shù)專門學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)也將給我校發(fā)展帶來新的生機(jī)和活力。
南充電子工業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨
學(xué)校確立了“以科學(xué)發(fā)展為導(dǎo)向，教書育人并重，精心致力于中國職業(yè)教育”的辦學(xué)宗旨，樹立了“為了所有學(xué)生的成功，創(chuàng)設(shè)教師和學(xué)生共同發(fā)展的樂園，辦人民滿意的職業(yè)教育”的辦學(xué)理念，探索和實(shí)踐“因材施教，分層教學(xué)”的辦學(xué)模式，使基礎(chǔ)不同、愛好各異的學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性，最大限度地學(xué)到知識(shí)和技能，成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的，具有良好社會(huì)公德和職業(yè)品質(zhì)、具有終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的復(fù)合性實(shí)用人才!
南充電子工業(yè)學(xué)校就業(yè)安置
學(xué)校成立了專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置工作，在深圳、廣州、上海、成都等地設(shè)有辦事處，負(fù)責(zé)就業(yè)及跟蹤服務(wù)工作。學(xué)生通過雙向選擇，可進(jìn)入國營、外資、中外合資、私營企業(yè)工作。近十年來，我校先后向中鐵八局、長虹集團(tuán)、比亞迪股份有限公司、寧波申洲針織股份有限公司、諾基亞電子、大慶石油管理局、東方航空公司、雙流機(jī)場、福州鐵路局、聯(lián)想集團(tuán)等二十余家企業(yè)輸送合格畢業(yè)生30000余人。
2、南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)簡介
南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)始建于1958年，坐落在省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——升鐘湖畔，系南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，“教育部、中央教科所重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“省綠色希望工程學(xué)校”、“省林科院科技園川東北示范推廣中心”、“市、縣勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地”。
為優(yōu)化整合資源，進(jìn)一步提高山區(qū)教學(xué)質(zhì)量，2010年7月，南部縣人民政府、南部縣教育局決定原升鐘職中、原升鐘鎮(zhèn)中合并，組建新的升鐘職業(yè)中學(xué)，由翟小鵬同志擔(dān)任新升鐘職中首任校長。新的升鐘職中，以翟小鵬同志為首的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心、求真務(wù)實(shí)，全校教職工識(shí)大體、顧大局、同心同德，學(xué)校管理井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校現(xiàn)有教職工110多人，在校學(xué)生近1500人，31個(gè)教學(xué)班，其中初中教育是我校的辦學(xué)重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，正呈現(xiàn)出良性發(fā)展的迅猛勢(shì)頭。高中(普高、職高)教育是我校的特長，職高長期開設(shè)有電子電器、機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑、文秘、旅游、廣告設(shè)計(jì)等長線骨干專業(yè)。現(xiàn)已形成“普教、職教及短期職業(yè)技能培訓(xùn)相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展”的綜合性辦學(xué)格局。學(xué)校占地70余畝，建筑面積30000余平方米，教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活、休閑四區(qū)分明，規(guī)劃合理，校園花叢簇簇，芳草茵茵，路路硬化，步步皆景，綠化面積達(dá)40%，素有“花園學(xué)校”之美譽(yù)。
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)教學(xué)設(shè)施
近幾年來，學(xué)校投資逾千萬元，加快了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。兩幢寬敞的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)樓和兩幢標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生綜合服務(wù)大樓可滿足全校學(xué)生學(xué)習(xí)和生活之用;64座標(biāo)準(zhǔn)的語音室具備優(yōu)越的語言教學(xué)條件;150余臺(tái)裝備一流的微機(jī)室為學(xué)生掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)奠定了雄厚的基礎(chǔ);電子電工四合一實(shí)驗(yàn)室能滿足電子及機(jī)電專業(yè)的各種教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí);遠(yuǎn)程教育和每間教室配備的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可為學(xué)生提供最優(yōu)的教學(xué)資源;各專業(yè)和學(xué)科實(shí)驗(yàn)設(shè)施完備，滿足了專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)和培訓(xùn)的需要。同時(shí)，學(xué)校再次加大投入，改善了教職工的辦公條件，為每位老師配備了辦公用電腦，對(duì)促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用和提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2010年8月，國家再次加大對(duì)我校的投入，投資200萬元修建封閉式塑膠操場等，建成后，我校的硬件設(shè)施及校園環(huán)境在縣內(nèi)中小學(xué)之中堪稱一流。
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)師資隊(duì)伍
原升鐘鎮(zhèn)中，是一所單設(shè)初級(jí)中學(xué)，擁有年輕的師資團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的教學(xué)業(yè)績，是升鐘片區(qū)初中教育的窗口學(xué)校。原升鐘職中，是南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，多年來，學(xué)校以“質(zhì)量高、技能強(qiáng)、規(guī)模大、效益好”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持讓學(xué)生修業(yè)與修身并舉，理論與技能同步。學(xué)校狠抓教育教學(xué)管理、技能培訓(xùn)和學(xué)生思想道德建設(shè)，學(xué)風(fēng)濃厚、校風(fēng)純正，實(shí)現(xiàn)了升學(xué)、培訓(xùn)和就業(yè)等工作的多贏。特別是近幾年來，全校教職工臥薪嘗膽、艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治，取得了令人矚目的成績。去年7月，兩校的成功合并，是升鐘人民教育史上的一件大事，必將譜寫升鐘教育事業(yè)的新篇章。
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)辦學(xué)思想
目前，新的升鐘職業(yè)中學(xué)面臨著新的發(fā)展機(jī)遇，學(xué)校決心認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于辦好義務(wù)教育，大力發(fā)展職業(yè)教育的精神，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部體制改革，調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性，艱苦奮斗、真抓實(shí)干，加快學(xué)校改革的步伐，把新的升鐘職中辦成一所家長滿意、人民放心的地方名校。
3、儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)
四川省儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡介
我校是儀隴縣第一所國辦中等職業(yè)學(xué)校，1998年被市教育局、勞動(dòng)局確定為“儀隴縣勞動(dòng)預(yù)備學(xué)校”，2002年被縣政府確定為“儀隴縣農(nóng)村人才培訓(xùn)基地”，同年被市政府確定為“南充市勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地”，2004年被省扶貧辦確定為“四川省農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”，2005年被市教育局授予 “南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，2006年落實(shí)“中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地(電工電子與自動(dòng)化技術(shù)專業(yè))建設(shè)項(xiàng)目”。
四川省儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)占地面積
學(xué)校位于閬、南、儀三縣交界的土門鎮(zhèn)，占地面積55畝，建筑面積2.2萬平方米，有三座教學(xué)樓——教學(xué)一樓、教學(xué)二樓和培訓(xùn)樓，建有完善的生活服務(wù)保障體系，學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、浴室一應(yīng)俱全。建有足球場(附環(huán)行跑道)、籃球場、排球場，體衛(wèi)設(shè)施和器材完備。
四川省儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量
學(xué)校有教職工122人，另向社會(huì)公開招聘培訓(xùn)指導(dǎo)教師8人。教師隊(duì)伍中高級(jí)教師(含高級(jí)技師)17人，本專科專業(yè)教師32人，雙師型教師18人，每一個(gè)專業(yè)都有3—5名本專業(yè)的骨干教師。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生2500余人。
四川省儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)專業(yè)設(shè)置
學(xué)校開設(shè)有電子、電工、電焊、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、縫紉、建筑、音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)。各專業(yè)教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場地齊全，設(shè)施配套，包括：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3間，裝備微機(jī)200多臺(tái);電子電工習(xí)作室3間，電子電工成套實(shí)驗(yàn)設(shè)備60余套;縫紉培訓(xùn)室一間，縫紉電車30臺(tái);焊工實(shí)訓(xùn)設(shè)備4套;語音室、多媒體教室各1 間，琴房2間，畫室2間;配備建筑教學(xué)用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀。學(xué)校建有校園網(wǎng)，各辦公室都配備了計(jì)算機(jī)，接通了網(wǎng)絡(luò)，多媒體教室、遠(yuǎn)程教育辦公室設(shè)備齊全。另有專人管理的圖書室、閱覽室。
24年來，學(xué)校先后開設(shè)有電子、電工、電子裝配、電器維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游、幼教、財(cái)會(huì)、種植、養(yǎng)殖、文秘、音樂、美術(shù)、體育、建筑、服裝、制鞋、電焊、駕駛等20余個(gè)專業(yè)或工種，培養(yǎng)合格職高學(xué)生近萬人，為高校輸送5000多名優(yōu)質(zhì)生源。
四川省儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)設(shè)施
24年來，校園面貌有了徹底改觀。新增校園面積近30畝，新建了歐式風(fēng)格的教學(xué)一樓、設(shè)施配套的學(xué)生公寓、學(xué)生食堂，改、擴(kuò)建了勞務(wù)培訓(xùn)樓，規(guī)范了學(xué)生活動(dòng)場所，做到“三區(qū)(教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū))分明”，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了規(guī)劃、整治，做到綠化、美化、凈化。
24年來，學(xué)校通過校內(nèi)自籌、向上級(jí)尋求支持、向社會(huì)尋求支助等形式，充實(shí)了學(xué)校職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。到如今，學(xué)校已擁有各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值近200萬元，讓前來求學(xué)的廣大學(xué)子能迅速掌握實(shí)用技術(shù)，為將來從業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
4、張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校
四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。2010年11月經(jīng)全國政協(xié)副主席張梅穎同志批示同意，學(xué)校名稱為“四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校”，并同意出任學(xué)校名譽(yù)校長。學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)社會(huì)復(fù)合型適用技術(shù)人才，立足學(xué)歷教育，為地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民工社會(huì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。學(xué)校位于距南充市20公里的南充市開發(fā)區(qū)西充多扶食品工業(yè)園區(qū)，距西充縣城8公里。
四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校占地388.334畝，規(guī)劃建筑面積12.5萬平方米，計(jì)劃投資2.8億元人民幣，學(xué)生規(guī)模為10000人。分三期工程建設(shè)，計(jì)劃2013年全面建成。首期工程已于2011年3月投入使用。
學(xué)校按照中等職業(yè)教育改革發(fā)展國家級(jí)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)。2009年5月開始動(dòng)工興建，目前，一期工程建設(shè)任務(wù)全面完工。教學(xué)大樓、電教綜合樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂及服務(wù)中心、實(shí)訓(xùn)工廠、圖書館及張瀾陳列室、運(yùn)動(dòng)場等主體工程全面建成，設(shè)備投入560萬元，各項(xiàng)配套工程全面完工，建成面積38200㎡，投入資金9875萬元。一期工程3月中旬正式投入使用，現(xiàn)有教職工180余人，2011年秋季入住學(xué)生達(dá)到3000人。
四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校專用貼設(shè)置
學(xué)校開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、家政服務(wù)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、鐵路運(yùn)輸服務(wù)與管理、建筑工程施工、服裝設(shè)計(jì)與工藝、幼兒教育與輔導(dǎo)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等9個(gè)專業(yè)。
學(xué)校秉承教育家、社會(huì)活動(dòng)家和民主革命家張瀾先生“陶鑄人才、以為國用”的教育思想，以“全面育人，職教強(qiáng)民”為辦學(xué)宗旨，以“重內(nèi)涵發(fā)展、塑精品專業(yè)，育實(shí)用人才，創(chuàng)全國名?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“公益性、普惠性”辦學(xué)原則，牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”辦學(xué)理念，全面推動(dòng)職業(yè)教育及民生事業(yè)發(fā)展。
在學(xué)校管理方面，以人為本，事業(yè)維系，任務(wù)管理、責(zé)任激勵(lì)，著重激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、拼搏進(jìn)取的精神，形成“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、重行、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、自律”的良好校風(fēng)。積極推行專家治校管理模式，聘請(qǐng)北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)校長周衛(wèi)國教授等專家、學(xué)者11人組成專家顧問委員會(huì)，對(duì)學(xué)校管理、專業(yè)建設(shè)、教師培訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)進(jìn)行規(guī)劃和定期的指導(dǎo)培訓(xùn)。
四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)思想
在育人方面，以 “自愛、自修、自尊、自強(qiáng)”(校訓(xùn))為育人指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)“思想品德高尚，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，專業(yè)技能熟練，適應(yīng)能力廣泛”的復(fù)合型人才為目標(biāo)，一切服務(wù)于學(xué)生的成人成才，教師以如何讓學(xué)生學(xué)得更多、學(xué)得更好為光榮，學(xué)生以成人成才、立德建功為己任。
在教育上，以立德為首，立足于傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)愛呵護(hù)每一位學(xué)生的身心健康，塑造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)學(xué)生高尚的職業(yè)操守。營造教書育人、活動(dòng)育人、管理育人、服務(wù)育人的環(huán)境。
在教學(xué)上，圍繞市場設(shè)專業(yè)，重點(diǎn)強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。突出實(shí)效性、實(shí)用性教學(xué)，積極推行“產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合”，“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型 、復(fù)合型 、多能型人才培養(yǎng)。
四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校正以全新的姿態(tài)，堅(jiān)持“陶鑄人才，以為國用”，構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的管理模式、教育教學(xué)模式、質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，把學(xué)校建設(shè)成為有高美譽(yù)度、有鮮明特色、有文化內(nèi)涵、充滿生機(jī)活力的現(xiàn)代化國家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校。
5、南充旅游職業(yè)中專學(xué)校
四川省南充旅游職業(yè)中專學(xué)校簡介
四川省南充旅游職業(yè)中專學(xué)校，是由四川省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的一所以培養(yǎng)第二、三產(chǎn)業(yè)中、高級(jí)專業(yè)人才為主的全日用品制中等專業(yè)學(xué)校，是中國西部旅游人才基地、四川省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)先進(jìn)基地、四川小青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地、四川省區(qū)域性就業(yè)培訓(xùn)基地、四川省職業(yè)教育機(jī)制改革創(chuàng)新先進(jìn)單位和人才開發(fā)先進(jìn)單位。 學(xué)校位于國家aaaa級(jí)風(fēng)景區(qū)南充西山萬卷樓景區(qū)內(nèi)(距市中心1.2公里)，有三國文化中心、萬卷樓、陳壽故居、譙公祠、開漢樓等主要景點(diǎn)陪襯，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。是四川境內(nèi)唯一一所全面實(shí)現(xiàn)旅游人才培養(yǎng)現(xiàn)場實(shí)景教學(xué)的中專學(xué)校，有辦學(xué)用地60000余平方米，現(xiàn)在在校學(xué)生近8000人，教職工 350余人，各類學(xué)科教師280余人，高級(jí)職稱教師100余人。學(xué)校設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，擁有功能完善的多功能訓(xùn)練中心、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，各類公共技能與專業(yè)技能實(shí)作實(shí)。
聊城大學(xué)各學(xué)院宿舍分布_聊城大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院宿舍怎樣商丘所有高中排名(商丘市最好的高中排名)邯鄲職教中心學(xué)什么專業(yè)最好_邯鄲市哪個(gè)中專學(xué)校有計(jì)算機(jī)專業(yè)陜西2024年中專學(xué)校升大專了嗎(陜西省中專升大專)鄭州比較好且開設(shè)有首飾設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的中專學(xué)校有哪些岳陽比較好且開設(shè)有計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的中專學(xué)校有哪些眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校怎么樣（眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校2024招生）廣州市南沙區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)?有汽車運(yùn)用與維修專業(yè)嗎?
