合肥建筑學校怎么樣 學校風氣好不好
2025-01-0890次
合肥建筑學校怎么樣 學校風氣好不好?這是這段時間很多想要報名該校的同學都在咨詢的一個熱門問題，為了讓更多同學們能順利擇校，老師為同學們整理了學校的一些辦學情況，一起來看一下吧。
合肥建筑學校簡介：
合肥建設學校于2007年4月13日經合肥市人民政府批準，由原合肥市城市建設學校與合肥市第二十二中合并，撤銷原合肥市城市建設學校(合肥市第十六中學)和合肥市第二十二中學，成立合肥建設學校(普通中專學校)，實行一個機構，一個校牌。目前，合肥建設學校在原兩校合并的基礎上，按照區域位置劃分為南北兩個校區。2016年9月合肥建設學校(省級示范學校)與合肥經濟管理學校(國家級重點學校)、安徽合肥服裝學校(省級示范學校)三所優質學校整合成現在的合肥工業學校(省級重點中等職業學校)。
合肥建設學校直屬于合肥市教育局，擁有四十多年的辦學歷史，被安徽省教育廳批準為“安徽省示范中等職業學?！焙汀捌胀ㄖ袑W校”，是安徽省“省級體育傳統項目學?！?、合肥市“辦學水平優秀等級學?！?，合肥市“文明單位”稱號。南校區位于“五里飛虹”——合肥市五里墩立交橋旁，北校區位于碧波蕩漾的董鋪水庫邊，創辦職業教育始于1980年，目前已發展成為擁有60個班級、3500余名在校生的辦學規模。
學校師資力量雄厚，現有教職工208人，其中高級教師47人，中級教師65人;本科學歷128人，碩士研究生4人;35歲以下青年教師占教師總數45%左右;建筑類專業課教師12人，均為大學本科學歷，一位通過國家級造價師考試并取得職業資格證書，一位取得高級工程師職稱，一位通過國家一級建造師考核并取得相關證書，教師隊伍的職稱結構、學歷結構、年齡結構和學科專業結構較為合理。目前，學校形成了以學科帶頭人、骨干教師、高級教師為龍頭，中青年優秀教師為主體的教師隊伍，在參加省、市各級各類教研活動、學科競賽、技能競賽、對口高考等方面均取得優異成績。
學校占地面積70多畝，校舍建筑面積達28620平方米。有可容納60個班的教學樓兩幢，一座藏有圖書6、2萬冊的圖書館，一座可容納800人的學生公寓并配有學生餐廳。學校的綜合實訓樓2700平方米，內設建筑測量室、建筑模型展覽室、管道鉗工實驗室、電工電子操作室、暖通制冷實驗室、家電六合一操作室、建筑cad繪圖室、智能化物業管理監控室、微機室、多媒體室、網絡中心等25個實訓室，對應所設專業的各種實習設備基本齊全，實習條件基本具備。另外，學校還在合肥海爾工業園、安徽建工集團、合肥六建、合肥八建、合肥二建、美菱集團、新成電力公司等企業集團設有校外實習基地。
學校的辦學指導思想是：以“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導;以學生成人成才，成為高素質的勞動者為培養目標;以市場人才需要為專業設置走向;以素質教育、創業教育、創新教育為內容，建設一所貫徹黨的教育方針，辦學形式靈活多樣，服務于經濟建設，培養出“雙手萬能、敬業樂群”的優秀學生的中等職業學校。學校的培養目標為：培養學生有理想、有道德、有文化、有紀律，熱愛祖國，具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的精神;具有實事求是、勤于思考、敢于創造的科學精神;具有良好的職業道德和思想品質;掌握本專業所需的文化知識、專業技術知識、生產管理知識和基本操作技能，成為能從事1—2個專業技術工作的初、中級技術工人和技術人員。同時，讓學有所長的學生進入高等職業技術院校繼續深造，以便更好地服務于社會。
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