隨著現代社會對技術型人才的需求越來越高，這也讓更多的家長和同學將目光投向了職業技能教育的中專學校，也有越來越多的學生選擇在中專學校就讀。那么但是如何在眾多中專學校中去選擇一所適合孩子國際學校呢?這就需要家長花費更多的心思去了解學校。國際學校越來越受到家長們的青睞和信任，那么貴州好的中專學校都有什么呢?下面就和小編一起去看看。
貴州省財政學校貴州省財政學校簡介
我校是一所隸屬于貴州省財政廳、具有60余年辦學歷史的國家級重點中等職業學校，辦學性質為公辦中等職業學校。學校前身為1951年10月建立的貴州省人民政府財政廳財政學校和貴州省人民政府財政廳財政干部訓練班，原中共中央政治局委員、全國人大副委員長田紀云同志是學校創辦人之一。1964年6月，經中華人民共和國高等教育部批準，正式建立貴州省財政學校。
學校確立了以建設成為綜合實力強、教學質量優、管理水平高、社會效益好的國家示范性中等職業學校的辦學總目標。為了順利達成這一目標，我校緊緊圍繞“特色、質量、水平”三大主題，堅持德育優先、能力為主、全面發展的辦學理念，堅持“以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位，以創新為動力”的辦學宗旨，不斷推行教育教學改革、學生管理體制改革、學校內部管理體制改革。
貴州省財政學校占地面積
我校辦學條件好，校園環境優美，硬件設施齊備。學校占地110畝，建有教學樓、電教樓、辦公樓、圖書館、大禮堂、公寓式學生宿舍、干訓樓、食堂等設施，建筑面積8萬平方米，藏書15萬余冊。建有多媒體微機室、電子閱覽室、語音室、模擬實驗室、電化教學室及多功能廳、學術報告廳等，為學生的實習和實踐操作提供了理想的場所。
貴州省財政學校教師力量
學校堅持按“以德為先、德才兼備、理實并重”的原則來選拔和培養教師。學校師資力量雄厚，教師學歷起點高，知識結構新，教學效果好。學校有教師206人，其中專任教師175人、校內兼課教師12人，企業兼職教師19人，其中雙師型教師104人，占專任專業課教師126人的82.54%。
學校推行素質教育，重視校園文化建設，注重學生職業技能培養。學校創辦有《校報》編輯部、書法協會、足球俱樂部、校園攝影部、“英語角”等學生社團，經常開展豐富多彩的課外活動，充分利用“企業文化進校園”、“職業精神進課堂”、“第二課堂”等形式，提高了學生的職業素養，豐富了學生的業余文化生活，深受學生歡迎。
學校辦學成果顯著,畢業生萬余人,遍布全國各地,許多已成為省、市(地)、縣財經工作業務骨干.經貴州省教育廳1990至1992年連續三年對我校進行綜合評估,貴州省人民政府批準我校為省級重點中等專業學校,2000年經評審被國家教育部評為國家級重點中等職業學校.
隨著教育體制改革的不斷深入,根據社會發展的需要,學校實行多渠道、多層次辦學。現招收初高中畢業生,設有3年制中專班、1年制高中班、成人教育專科本科班及財政系統干部培訓班等多層次教育.在校學生4000余人。學校本著“團結、求實、勤奮、創新”的宗旨，引導學生學會做人，學會理財，學會健體，學會競爭，成為新世紀國家建設的有用人才。
貴陽鐵路工程學校貴陽鐵路工程學校簡介
貴陽鐵路工程學校創建于1984年7月，其前身是鐵道部第五工程局黨校，創建于1979年，1999年鐵五局黨校與貴陽鐵路技工學校合并，2004年黨校更名為中鐵五局(集團)培訓中心，現我校為國家重點高級技校，省級重點中職學校，實行一套班子，三塊牌子。建校至今經歷了多次合并，幾易校名的發展歷程，一直隸屬于中鐵五局(集團)公司。 學校坐落于四季如春、風景如畫的林城---貴陽，地處城區，交通便利，環境優雅，綠蔭鋪地。校區總占地面積3萬6千多平方米，建筑面積2萬2千多平方米。是一所集本科、專科、中專、技工、干部職工培訓、農村勞動力轉移培訓、職業技能鑒定取證和就業安置工作為一體的學校。是貴州省的省級示范單位、省級文明單位、教育先進集體，中共中鐵五局集團公司黨委授于的“黨風廉政建設先進集體”。
貴陽鐵路工程學校教師力量
建校近30年來為鐵路和地方建設發展培養、培訓了各類技術人才1萬多人，在幾代教職工的辛勤耕耘下，取得了累累碩果，桃李滿天下，為職業教育事業做出了較大的貢獻。學校在提高辦學實力的同時，不斷摸索拓寬辦學渠道，提高辦學層次，堅持走校校聯合、校企聯合的辦學路子，在貴州省建立了多個城鄉聯合辦學教學點，并與貴州大學成教院、貴州財經學院成教院聯辦，同時還是中央黨校鐵道分院的函授學區。
與中鐵五局(集團)有限公司所屬的各子、分公司簽訂了實訓、就業基地協議，并與北京、“長三角”、“珠三角”等多家大型企業建立了合作關系。學校還不斷更新管理理念，向管理要效益，于2004年通過了iso9001：2000質量認證，為學校的發展壯大打下堅實的基礎。
我校有一支愛崗敬業，樂于奉獻，素質高，責任心強，教學能力和水平較高的師資隊伍。
18人，占25%;中級職稱37人，占52%。實習指導教師專科學歷4人，中職學歷5人，占90%;高級職稱2人，中級2人，初級6人，各占20%，20%，60%。理論課教師中“雙師型”教師40人，占56%;專任教師中能獨立制作、運用課件的教師占42%，體現了我校教師良好的實踐能力和信息化水平。
我校教師譚詩偉、吳洪靜為“貴州省技工教育與職業技能培訓協會學術委員會”基礎課教研會成員，鄧瑞新、郭樹陽為機械類教學及技能訓練教研會成員;劉健為貴州省職教學會制圖教學研究會常務理事、副秘書長，貴州省安全生產協會理事。
我校歷來重視教師培訓工作，不斷提高教師素質和業務水平。每年以“請進來”的方式邀請省內外職教專家到校進行專題講座;以“走出去”的方式，利用假期派遣教師到有關院校、工廠、施工一線進行新知識、新設備、新工藝、新方法的專業及技能培訓。
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