貴州考不上高中上什么學校好 貴州比較好的公辦中專學校推薦
2025-02-0579次
貴州考不上高中上什么學校好? 如果考不上高中，但又想繼續(xù)上學讀書,可以考慮讀公辦中專學校,貴州考不上高中能讀的公辦中專學校有：貴州貴陽中山科技學校、遵義航天工業(yè)學校、貴州人民醫(yī)院護士學校、貴州體育運動學校、畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學校、貴陽經濟貿易中等專業(yè)學校、黔東南州技校、貴陽幼兒師范學校等公辦中專學校。
一、貴州比較好的公辦中專學校推薦排名 中專學校名稱 中專學校性質
1 貴州貴陽中山科技學校 公辦院校
2 遵義航天工業(yè)學校 公辦院校
3 貴州人民醫(yī)院護士學校 公辦院校
4 貴州體育運動學校 公辦院校
5 畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學校 公辦院校
6 貴陽經濟貿易中等專業(yè)學校 公辦院校
7 黔東南州技校 公辦院校
8 貴陽幼兒師范學校 公辦院校
注：以上表格內學校排名不分先后，數據來源于網絡
二、貴州考不上高中能讀的部分公辦中專學校介紹1、貴陽經濟貿易中等專業(yè)學校
貴陽經濟貿易中等專業(yè)學校簡介
貴陽市經濟貿易中等專業(yè)學校(貴陽市經濟貿易職業(yè)學校)始建于1983年，前身為貴陽市紡織服裝中專班、貴陽市服裝職業(yè)學校。1995年經貴陽市人民政府批準將“貴陽市服裝職業(yè)學校”更名為“貴陽市經濟貿易職業(yè)學校”，1996年經貴州省人民政府批準將“貴陽市紡織服裝中專班”更名為“貴陽市經濟貿易中等專業(yè)學校”。 1990年被貴州省評為“貴州示范性職業(yè)高級中學”，1991年經國家教委認定、省人民政府批準為“省級重點職業(yè)高級中學”， 2000年經國家教育部認定為“國家級重點中等職業(yè)學校”，2005年被教育部授予貴州省唯一的計算機國家級示范性專業(yè)實訓基地。
貴陽經濟貿易中等專業(yè)學校占地面積
校地處龍洞堡，占地面積145畝，建筑面積6萬平方，校園內空氣清新、綠意盎然、環(huán)境優(yōu)美。學校現有教職工177人，專任教師152人，其中中學高級教師 46人，中學一級教師51人，獲得國際、國內專業(yè)認證資格的“雙師型”教師102人，是全省中等職業(yè)技術教育教學管理中的一支重要力量。學校憑借雄厚的師資，嚴謹的治學，在多年的辦學過程中逐步形成了以動漫設計、信息技術及計算機輔助設計、現代物流為骨干專業(yè)，學前教育、金融服務等為輔助的專業(yè)體系。
貴陽經濟貿易中等專業(yè)學校教學力量
2000年學校投資近500余萬率先建成了全省教育系統(tǒng)內最大的校園網絡系統(tǒng)，是一個以辦公自動化、計算機輔助教學、現代計算機校園文化為核心，以現代網絡技術為依托的技術先進、擴展性強、覆蓋全校主要樓宇的校園主干網絡，擁有供學生使用的700余臺電腦組成的龐大的計算機軟件應用教學體系;250臺直接英特網的電子閱覽室;班班通多媒體網絡教室。
為更好地適應經濟社會的發(fā)展，使學生在學校就能學習多媒體技術及應用方面的最新知識，實現教學內容與企業(yè)需求的無縫對接，2010年，我校又與上海復旦大學科技產業(yè)園合作，建成了高水平的動漫設計公共服務平臺及實訓基地，它包含4d影院、渲染農場、靜態(tài)圖像后期合成、非線性編輯工作室、實訓團隊孵化區(qū)、錄音棚、輸出終端等項目，這些頂級設備可為廣告設計與制作、建筑設計、動漫設計等企業(yè)提供實現高效率動畫渲染，大型團隊項目制作、高端網絡教學、大尺寸靜態(tài)圖片輸出、四聲道融化錄音、超高清(4k)視頻編輯、360°全景采集等高技術服務，有效地提高了學生的實際操作能力。
2012年我校又投資198萬建成了技術領先的物流實訓室，實現了理論與實踐的高度統(tǒng)一。學校現代化的教學設施，無論在技術含量、使用功能、投資規(guī)模上，均在省內中專學校中獨樹一幟，首屈一指。
學校作為貴陽市信息技術職教集團中心校、貴陽市信息技術行業(yè)指導委員會牽頭學校、貴陽市現代物流與服務行業(yè)指導委員會牽頭學校，根據職業(yè)教育面向經濟、面向產業(yè)、面向大眾的教育形式，以學生“會做人、會做事”為培養(yǎng)目標，“修德勵能、成長立業(yè)”為辦學宗旨，培養(yǎng)“師德優(yōu)良、工作盡心、積極向上、特色鮮明”的教師，創(chuàng)造一所教育理念新、課程組合新、動作方式新、師資結構新、管理機制新的富有國際視野和辦學特色的新型社會主義現代化、集團化、國際化、實驗性、示范性的職業(yè)學校。
2、黔東南州技校
黔東南州技校簡介黔東南州技工學校培養(yǎng)目標定位準確，堅持中等職業(yè)教育辦學方向，將學歷教育、繼續(xù)教育、短期培訓結合為一體;學校內部機制改革力度大，制度齊全，管理嚴謹，激勵、管理、監(jiān)督三大機制運行良好,實施“訂單式”、“雙元制”辦學模式，實施經營性生產實習和“一體化”教學模式，強化“基本知識、基本技能”培養(yǎng);實行“招生——培訓——就業(yè)”承諾制，開展技能等級鑒定和短期培訓，推行勞動就業(yè)準入制，學生動手能力強，“雙證”率高，與全國多家就業(yè)中介機構和企業(yè)建立穩(wěn)定的聯系，畢業(yè)生就業(yè)率高
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