阜陽幼兒師范高等專科學(xué)校2019有哪些專業(yè)？什么專業(yè)好？
2025-02-2841次
阜陽幼兒師范高等專科學(xué)校專業(yè)大全 對于打算選擇師范學(xué)校的學(xué)生來講，特別想了解下目標(biāo)院校都有哪些專科專業(yè)，以及什么專業(yè)最好，所以老師特整理了阜陽幼兒師范高等專科學(xué)校的具體招生專業(yè)以及優(yōu)勢專業(yè)介紹，供大家參考。
學(xué)校以立足皖北、服務(wù)全省、面向全國為定位，以建設(shè)一流幼專為追求，通過不斷努力，現(xiàn)已建成學(xué)前教育系、音樂教育系、美術(shù)教育系、語言文學(xué)系、科學(xué)與健康系等5個教學(xué)系和幼教部、體育部等2個教學(xué)部，主要開設(shè)學(xué)前教育、小學(xué)教育、語文教育、早期教育、科學(xué)教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育等8個高中起點三年制專科專業(yè)，學(xué)前教育、小學(xué)教育、音樂教育、美術(shù)教育等4個初中起點五年一貫制專科專業(yè)。
阜陽幼兒師范高等專科學(xué)校優(yōu)勢 學(xué)校現(xiàn)已建成安徽省內(nèi)一流、現(xiàn)代化程度高、符合學(xué)前教育專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)實訓(xùn)室，包括奧爾夫音樂實驗室、蒙特梭利實訓(xùn)室、早教實訓(xùn)室、感覺統(tǒng)合實訓(xùn)室、衛(wèi)生學(xué)實訓(xùn)室，幼兒園生活情境模擬室、幼兒園模擬教學(xué)實訓(xùn)室、幼兒科學(xué)探究室、游戲區(qū)角活動室等15個實訓(xùn)室。學(xué)校依靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)以及獨特的辦學(xué)模式，培養(yǎng)的人才受到幼兒園和眾多幼教機構(gòu)的認(rèn)可和贊譽，畢業(yè)生遍布新加坡、沿海發(fā)達(dá)城市等地，已形成供不應(yīng)求的就業(yè)局面。
阜陽幼兒師范高等專科學(xué)校專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標(biāo) 學(xué)前教育專業(yè)簡介：學(xué)前教育專業(yè)是學(xué)校主打品牌專業(yè)，已經(jīng)有十年的辦學(xué)歷史，本專業(yè)通過學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、聲樂、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等課程的開設(shè)，培養(yǎng)了解兒童、熱愛兒童，人文素養(yǎng)深厚、專業(yè)技能突出的現(xiàn)代幼教人才，通過學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、聲樂、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等課程，培養(yǎng)了解兒童、熱愛兒童，人文素養(yǎng)深厚、專業(yè)技能突出的現(xiàn)代幼教人才。
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論知識和基本技能，具有較強的學(xué)前教育實踐能力，能在學(xué)前教育機構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。本專業(yè)在校生有3000多人，專任教師66人，高級教師16人，碩士研究生17人，“雙師型”教師22人，奧爾夫音樂教師2人，國家二級心理咨詢師5人，高級育嬰師2人，蒙特梭利教師4人。
阜陽幼兒師范高等專科學(xué)校專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標(biāo) 初等教育專業(yè)簡介：初等教育即小學(xué)教育，或稱基礎(chǔ)教育，是使受教育者打下文化知識基礎(chǔ)和作好初步生活準(zhǔn)備的教育。通常指一個國家學(xué)制中的第一個階段的教育，對象一般為6～12歲兒童。這種教育對提高國家民族文化水平極為重要，因此各國在其經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的一定歷史階段都把它定為實施義務(wù)教育或普及教育的目標(biāo)，能取得小學(xué)教師資格證，可在小學(xué)、學(xué)前班及社會培訓(xùn)機構(gòu)從事教學(xué)、教育教學(xué)科研和教育管理等工作。
初等教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，了解教育的基本理論與方針政策，掌握文科教育的基本理論、基本知識和基本技能，以及組織文科教學(xué)活動的技術(shù)能力。具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，較高的適應(yīng)能力、實踐能力和發(fā)展?jié)摿Γ瑢W(xué)有專長，勝任小學(xué)教育教學(xué)、研究及管理的新型教育工作者。
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