安徽交通技術學校2022年招生專業都有哪些？相信有很多同學也都有這樣的疑問吧，本篇文章就為同學們詳細的做了相關介紹，一起來看一下吧。
安徽交通技術學校2022年各專業招生計劃
專業名稱 專業層次 招生人數
高星級飯店運營與管理（五年制） 大專專業 80
旅游服務與管理（五年制） 大專專業 70
電子商務（五年制） 大專專業 40
計算機應用（五年制） 大專專業 60
汽車運用與維修（五年制） 大專專業 40
學前教育（五年制） 大專專業 200
電子商務 中專專業 160
城市軌道交通運營與管理 中專專業 40
數控技術應用 中專專業 70
新能源汽車維修 中專專業 60
汽車運用與維修 中專專業 100
運動訓練 中專專業 100
高星級飯店運營與管理 中專專業 150
旅游服務與管理 中專專業 60
機電技術應用 中專專業 80
計算機應用 中專專業 40
學前教育 中專專業 200
安徽交通技術學校2022年招生專業介紹
高星級飯店運營與管理（五年制） 培養目標
本專業堅持立德樹人，面向德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。
專業課程
旅游概論、服務心理、前廳服務與管理、 客房服務與管理、 餐飲服務與管理、康樂服務與管理、會議服務、飯店文化、服務禮儀、溝通技巧、酒水知識、飯店專業英語、飯店營銷等。
旅游服務與管理（五年制） 培養目標
培養掌握旅游管理專業必備知識，具備服務與管理等專業能力，服務于旅游行業的第一線技能型人才。
專業課程
旅游概論、旅游地理、旅游法規、酒店服務與管理、模擬導游等。
電子商務（五年制） 培養目標
具備現代計算機和網絡技術，掌握企業電子商務的基本框架，精通網絡營銷及現代商務的基本知識與技能，能在旅游網絡公司、旅行社、酒店等領域，從事電子商務銷售與客服、電子商務網站的建設與維護、網絡經營與管理的應用型人才。
主干課程
旅游微店設計與經營、旅游網站編輯、旅游移動電子商務實務、旅游產品網絡包裝設計、旅游搜索引擎優化、旅游數據統計與分析、景區app設計與應用、高級程序設計、旅游電子商務概論等。
計算機應用（五年制） 培養目標
培養德、智、體、美全面發展，具有良好的科學素養、扎實的基礎理論知識和較強的創新精神與創業能力，牢固掌握計算機基本理論和計算機應用的基本技能，具有比較扎實的英語基礎和較好的英語運用能力，能夠在科研、教育、企業和行政管理部門從事計算機應用系統的設計開發、運行維護工作的技能型專門人才。
主要課程
c語言程序設計、web前端技術基礎、mysql數據庫、linux操作系統、java語言程序設計、python程序設計、數據結構、計算機網絡、微信小程序設計、thinkphp框架應用、管理信息系統實戰、面向對象的程序設計等。
汽車運用與維修（五年制） 培養目標:培養從事汽車維修、檢測、管理等工作的生產第一線應用型技術人才，也可從事汽車及零配件營銷與管理、汽車保險與理賠等工作。
就業方向:主要從事汽車維修、制造、銷售、檢測、保險、管理等行業的技術應用工作。
主修課程:汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器設備與維修、汽車維修技術、汽車故障診斷技術、汽車典型電控系統結構與維修、汽車電工電子基礎、汽車維修工實訓與鑒定取證、汽車駕駛員實訓與考證等。
學前教育（五年制） 培養目標
培養德智體美全面發展學有專長的，具有終身學習和發展能力的，能適應現代教育改革與發展需要的，能在托幼機構從事保育教育工作的高素質的教師、學前教育行政人員以及幼教基礎研究人員。
主要課程：學前衛生保育課程、學前心理學、學前教育學、幼兒園教育活動設計與指導、兒童文學、琴法、音樂、美術、舞蹈、學前教育史、學前教育科研方法、學前教育管理學、幼兒園教玩具制作。
電子商務 培養目標：培養具有管理、營銷、電子商務、計算機網絡應用等方面的知識及較強實踐能力，能在相關行業從事電子商務管理和應用的高級應用型人才。
就業方向：畢業生面向商務型、網絡信息型、生產型企業，主要承擔營銷策劃與實施、商務網站建設與維護、呼叫中心前臺及技術處理、財務管理、物流信息管理、配送中心管理等工作，在淘寶網已有多名學生創業成功，有2人獲得鉆石級會員資格。
主修課程：電子商務概論、計算機網絡基礎、c語言、sqlserver、商務網站建設與維護、電子支付、網絡營銷、客戶關系管理、商務談判與推銷技巧、電子商務與現代物流、國際貿易等課程。
城市軌道交通運營與管理 培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有城市軌道交通運營管理專業知識，有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業技能。從事城市軌道交通運營生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業人才。
主要課程
城市軌道交通服務禮儀、城市軌道交通概論、軌道交通客運組織與票務管理、軌道交通安全管理、軌道交通設備管理、軌道交通行車管理與運營調度、列車員素質與服務技能實訓、專項實訓等。
就業方向
主要從事城市軌道交通企業客運、站務、安檢、乘務、票務以及運營管理等相關崗位工作。
數控技術應用 培養目標
培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面專業知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數控程序編制、數控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。
專業課程
機械制圖及計算機繪圖(cad).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數控機床操作實訓、數控加工與編程技術、cad/cam 軟件應用。
新能源汽車維修 培養目標
本專業面向新能源汽車裝配、維修、檢測等需求，培養從事新能源汽車維修接待、汽車機電維修、汽車維修質量檢驗、整車性能檢測的高素質技能人才。
主要課程
新能源汽車概論、汽車發動機構造與拆裝、汽車車身電氣設備構造與維修、汽車空調系統檢修、新能源汽車電池及維護、新能源汽車電池、電機與電控技術、新能源汽車綜合故障診斷與排除、新能源汽車維護與保養等。
汽車運用與維修 培養目標:培養從事汽車維修、檢測、管理等工作的生產第一線應用型技術人才，也可從事汽車及零配件營銷與管理、汽車保險與理賠等工作。
就業方向:主要從事汽車維修、制造、銷售、檢測、保險、管理等行業的技術應用工作。
主修課程:汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器設備與維修、汽車維修技術、汽車故障診斷技術、汽車典型電控系統結構與維修、汽車電工電子基礎、汽車維修工實訓與鑒定取證、汽車駕駛員實訓與考證等。
運動訓練 培養目標
本專業培養具備與競技運動相關專業的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關社會、體育活動的基本能力，從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。
核心課程
文化基礎課。運動人體科學碁礎、體能訓練方法、運動訓練理論與方法、專項理論與實踐、體育竟賽組織與管理、跆拳道專項訓練、裁判項目實訓、運動心理等。
高星級飯店運營與管理 培養目標
培養從事高星級飯店同類型企業餐飲、客房、前廳、康樂、銷售等部門的服務、運營與管理、德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。
專業課程
旅游概論、服務心理、前廳服務與管理、 客房服務與管理、 餐飲服務與管理、康樂服務與管理、會議服務、飯店文化、服務禮儀、溝通技巧、酒水知識、飯店專業英語、飯店營銷等。
旅游服務與管理 培養目標
本專業培養具備現代管理學、經濟學的基本理論，掌握旅游管理方面的基礎知識，掌握現代旅游經營管理的理論、方法和手段，具有外語、計算機、人際溝通等基本技能，能在旅游飯店、旅行社、旅游景區、旅游管理部門及相關領域從事旅游開發和管理的應用型高級專門人才。
主干課程
《餐飲服務與管理》、菜點與酒水、酒店英語、現代酒店營銷、酒店財務管理、會議服務與管理、康樂服務與管理;《旅游學概論》、《旅游管理學》、《旅游政策與法規》、《旅行社業務》、《旅 旅游管理基礎行社管理》、《旅游地理》、《旅游心理學》、《旅游經濟學》、《旅游社會學》等。
機電技術應用 培養目標
培養具有機電一體化專業基礎理論及專業技能，具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的高素質技能型專業人才。
主修課程
車工技能、鉗工技能、數控加工技術、金屬工藝學。典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調試、auto cad技能訓練、傳感器技術與技能訓練、變頻調速技術技能訓練、機電設備系統安裝與調試、電氣安裝與維修等。
計算機應用 培養目標
具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
主要課程
計算機應用基礎、計算機組裝與維護、visual basic語言、專業英語、計算機平面與動畫設計、計算機網絡基礎與局域網絡的建設與管理、數據庫的開發與應用、廣告設計與制作、網站建設與網頁設計、多媒體設計與制作。
學前教育 主要課程
教育學、教育學概論、普通心理學、教育社會學、學前衛生學、兒童展開心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研討辦法，教育統計學，游戲學原理、教員口語等。
就業方向
幼兒園及學前教育機構一線教員、科研及管理工作;能夠擔任小學隸屬學前班教員及管理工作;能夠擔任社會學前教育培訓機構(音樂、舞蹈、美術、書法等)及其它學前教育相關范疇的工作。
安徽交通技術學校基本信息
建校日期：1969
院校類型：職業學校
所在地域：安徽 池州
學校地址：池州市教育園區牧之路89號
學校排名：全國13296，本省排名：498。
招生對象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業生，五官端正，身體健康，遵紀守法的藝術特長生和藝術愛好者，條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業均符合規定要求的前提下按專業成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實行“學校負責，招辦監督”的錄取體制，執行教育部及各生源省的有關招生政策，貫徹實施高校招生“陽光工程”，公平、公正、公開擇優錄取。
3.錄取時，由我院在調檔范圍內遵循“專業優先”的原則，按高考成績從高到低進行錄取。所有專業志愿都無法錄取的，如服從專業調劑，將由學院根據考生分數和各專業具體情況調劑到相應專業。高考成績無法滿足所填報的專業志愿，且不服從調劑的，則按退檔處理。
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