馬鞍山職業技術學院靠譜嗎 學校實力如何
2025-04-0556次
家長們都希望自己的孩子能上一所好的學校，在良好的教學環境中學習，那么馬鞍山職業技術學院靠譜嗎 學校實力如何?
馬鞍山職業技術學院簡介：
馬鞍山職業技術學院坐落于全國文明城市、詩歌之城——安徽省馬鞍山市。前身為馬鞍山聯合大學，創辦于1984年。2008年2月，經安徽省人民政府批準，獨立設置更名為“馬鞍山職業技術學院”。2011年12月，學院與安徽馬鞍山技師學院整合;2015年5月和2019年4月，馬鞍山衛生學校、馬鞍山網絡大學(安徽省廣播電視大學馬鞍山分校)先后并入。幾年來，學院充分發揮資源整合優勢，用足職教發展政策，推進辦學資源共享、專業教學共建，已構建以高職高技能人才培養為主，中、高職(技工教育)貫通培養，學制(學歷)教育、社會培訓與成人及現代遠程教育并舉推進的辦學格局。
學院占地面積47萬平方米，建筑面積24萬平方米;設教學機構7系2部和13個管理職能部門;教學及實訓設備總值1.3億元，校內實驗實訓室(中心)100余個，校外實踐教學(實習)基地180余個，省級實踐教育基地5個;教職工450余人，專任教師290余人，其中副高職稱以上教師120人，省、市級技能大師工作室(名師工作坊)6個;設高職專業37個、中職(技工教育)專業21個，其中央財支持建設專業6個、省級特色建設專業8個、省級專業綜合改革試點專業4個、省級示范建設專業2個，專業與地方產業發展匹配度高，已形成先進制造、現代服務、電子信息3大專業群。截至2019年9月底，全日制學歷(學制)教育規模9260人，成人及遠程開放教育5000余人，年均社會化培訓及技能鑒定1萬人次以上，總體辦學規模超過2.4萬人。畢業生就業率穩定在98%以上，用人單位畢業生滿意度穩定在95%以上。
學院堅持校企合作產教融合。各專業已構建“三引三出”“校企八共”“大師團隊引領”“實境實品”“淡學旺工”“三段遞進”等具有產教融合特色的人才培養模式。其中與上海曉莊信息技術有限公司合作設立“曉莊電商學院”，探索電子商務專業的“學徒制”人才培養模式取得顯著成效，已獲批為省級校企合作示范基地。“校企共建食品營養與檢測專業生產性實訓基地”被教育部認定為“高職創新發展行動計劃”生產性實訓基地。
學院高度重視技能大賽。積極對接世界技能大賽標準，努力實現以賽促教、以賽促學、以賽促改。先后獲國獎45人次、省獎323人次，其中烹飪項目實現馬鞍山市高職院校國賽金牌“零”突破，烘焙和平面設計兩個項目參加第45屆世界技能大賽全國選拔賽，創造了馬鞍山市高職院校接軌世賽的最好成績。
學院大力開展創新創業教育。建成全省首批“aa級大學生創業孵化基地”，成立“清華大學企業孵化研究所華東分部”，探索出“一套課程體系、三項教育載體、一體項目孵化”的創新創業人才培養模式。學院先后被授予“全國創辦和改善你的企業(syb)培訓先進單位”“安徽省普通高校大學生創新創業教育示范校”、首批省級創業學院等稱號。先后獲1個國獎、33個省獎，其中省第五屆“互聯網+”大學生創新創業大賽銀獎，創造了馬鞍山市職業院校參賽最好成績。
學院積極推進開放合作辦學。與和縣、鄭蒲港新區合作分別設立和縣校區、鄭蒲港新區教學點。與哈工大、南大合作分別設立現代遠程教育馬鞍山學習中心，獲南大現代遠程教育“全國先進學習中心”。與北師大等高校合作開展網絡教育，獲北師大網絡教育“優秀學習中心”。與德國職校合作開辦數控專業“中德合作班”;與韓國東義大學、韓國昌原文星大學、日本京都情報大學院大學，以及我國的臺灣東南科技大學、臺灣修平科技大學等高校分別簽訂了專業建設、師資培養、學生研學等方面的合作協議。
櫛風沐雨、砥礪前行。35年來，學院緊跟地方經濟社會發展需求，秉承“聚山納川、一馬當先”馬鞍山精神，踐行“立德尚能”校訓，弘揚“勤勉、和諧、篤實、勵新”校風和“敬業、愛生、善教、樂群”教風，以立德樹人為根本、以服務發展為宗旨、以促進就業為導向，深化產教融合、校企合作，辦學實力不斷提升。2012年，學院在省高職高專人才培養工作評估中獲“優秀”等次(名列第一)。學院先后獲批“全國高技能人才培養示范院校”“國家級高技能人才培訓基地”“國家中等職業教育改革發展示范校”“國家第二批1+x證書制度試點院校”，先后榮獲第十屆“國家技能人才培育突出貢獻獎”“安徽省就業再就業工作先進單位”等諸多榮譽稱號。
新時代、新征程、新作為。學院堅持以習近平新時代特色思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面落實立德樹人根本任務，堅持校企合作，深化改革創新，聚焦“魅力學院、和諧校園”建設，實施“特色興校”“人才強校”“管理創新”“開放提升”戰略，推動“教學創特色、專業奔一流、工作爭上游”，奮力打造全省一流、全國知名的現代職業院校，為馬鞍山“生態福地、智造名城”建設和區域經濟社會發展培養更多高素質技術技能型人才。
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