社會文化藝術專業簡介如需
培養目標
通過系統的學習，培養在政治思想,專業知識,教育教學能力全面發展,學有專長，具備幼兒教育專業知識，勝任幼兒園教育教學工作。本專業旨在培養幼兒園教育管理人才及企事業單位的文娛,文化教育工作者。
就業方向和前景：
各大幼兒園以及各行政,企事業單位的文娛,文化教育工作。畢業生具備教授幼兒園文化課,藝術課的專業,知識和技能，據專家預測，該專業在未來十年內就業前景十分廣闊。
本專業以附加課多和高技能為優勢特色，全面培養學生的復合技能，學生就業時可與高校藝術專業畢業生抗衡。學生畢業后可直接就業，也可升入專,本科繼續深造。
主要課程
社會文化藝術專業(非師范類)開設有：計算機應用基礎,教育學,心理學,幼兒園活動設計與實踐，形體,聲樂,琴法,舞蹈,美工,學前衛生與保健,電腦應用,兒童文學,英語,體育等課程。
其中專業核心課程 ：
（一）,藝術類課程：
1,音樂類：聲樂,鋼琴,音樂基礎訓練等
2,舞蹈類：形體,基訓,各種民族舞蹈,芭蕾舞等
3,美術類：素描,色彩,手工制作等
（二）,幼兒教育類：
教育學,心理學,幼兒園活動設計與實踐,學前衛生與保健,各幼兒教學法,計算機應用基礎,幼兒英語,兒童文學等課程。
核心能力
1,具有從事幼兒教育和管理所需要的知識和技能。
2,掌握有效的學習方法，形成良好的自學習慣，具備自我發展的能力。
3,具有較強的口頭表達和書面表達能力。
4,具有一定的藝術修養和健康的審美意識以及初步鑒賞美,表現美和創造美的能力。
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