音像電子設備應用與維修專業簡介如需了解安徽機電技師學院更多專業請點擊【安徽機電技師學院】
隨著科技進步以及人們對觀賞要求的提高，形式單一的傳統舞臺效果已不能滿足觀眾的需求；而色彩絢麗,畫面多面的led顯示屏因其自身眾多優勢完全迎合了人們對當今舞美的要求。led顯示屏是科技與媒體的完美結合，它能把夢幻,科技,潮流,時尚的理念淋淋盡致地展現出來，完全可以當仁不讓地成為舞美新勢力新的室內大型屏幕,戶外廣告形式不斷出現，從傳統的led廣告牌，到單色的走字屏，再到今天的全彩led顯示屏。
《音像電子設備應用與維修》專業原作為電子技術應用的led光電培養方向，面對市場對led顯示屏裝調,設計,維修及租賃服務等技術及工程項目管理人員的大量需求，著力改革人才培養模式，采用“學校+公司”模式，以工程項目為載體,以工學一體為手段，取得顯著效果。目前，該教學項目已引領蚌埠市 led 顯示屏終端服務市場，成為集舞臺音像電子設備“安裝調試,維護維修,租賃總包”多元化服務于一身的蚌埠地區知名服務商。
該專業在培養機制上以公司實體工程項目為平臺，集聚了一批具有豐富工程技術經驗的業內高手和能手擔當專業教學與工程訓練工作，打造出了一個符合現代職教要求,集項目經理與指導教師于一身的跨界教學團隊。
學校出資 50 萬建設了 led顯示屏安裝與調試,led單元板學習,led音視頻制作學習工作站，項目部自籌 120 萬的舞臺電子設備（120 平米 led 移動彩屏,60 多萬專業音響燈光設備）。學校與《音像電子設備應用與維修》專業項目部共同打造一體化工學平臺。
目前，該專業已建成四十多個校外工程學習實踐平臺。覆蓋了舞臺電子音像設備安裝調試,維護維修,租賃總包服務等市場領域。擁有一批穩定的客戶群體。平均每周承接1-2場大型商業活動供學生實戰訓練，是蚌埠市最大的led顯示屏服務商。
該專業依據大量豐富的工程項目學習實踐平臺，實現了教師指導,教產合一，學生主體,學做合一的“項目課程與工作任務一體,學習過程與工作過程一體,教學場地與工作現場一體,學習者與工作者一體”的工學一體化教學模式。
在工程項目學習實踐中，學生既能熟練掌握扎實過硬的專業技能，又能行成良好的職業素養，并具有一定的工程項目的運作和管理經驗。成為led音像電子設備應用與維修市場的復合型人才。促進了學生對口,滿意就業與創業。
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