通江縣職業高級中學有現代農藝技術專業嗎?
2024-02-12116次
通江縣職業高級中學有現代農藝技術專業嗎?這是老師最近收到的一個咨詢比較多的問題，對此，老師可以明確的告知同學們，通江縣職業高級中學開設有現代農藝技術專業，下面就是老師為同學們整理的通江縣職業高級中學開設的專業以及現代農藝技術專業的一些介紹，一起來看一下吧。
通江縣職業高級中學現代農藝技術專業介紹
現代農藝技術專業培養目標
1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、****思想，具有良好的道德和行為規范。
2.掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業所必需的基本理論、專業知識和職業技能。
3.能夠承擔本地區農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作，具備解決本地種植業生產實際問題和種植技術推廣的能力。
現代農藝技術專業課程設置
全部課程分為四個模塊，即公共基礎模塊、專業通修模塊、專業及專項技能模塊(畢業實踐與職業技能培訓)和專業拓展模塊。
其中公共基礎模塊作為文化知識基礎，為培養科學素養、學習專業知識、掌握職業技能和終身學習奠定基礎;專業通修模塊作為專業知識基礎。
主要是使學生掌握種植業生產所必需的基礎理論、基本知識和基本技能;專業及專項技能模塊(畢業實踐與職業技能培訓)作為必備的專項技術和技能要求，使學生熟練掌握4—5種綜合生產技術，培養學生崗位職業能力;專業拓展模塊是在學習專業課程的基礎上的拓展、補充和完善，培養學生一專多能。
1.公共基礎模塊：主要課程為職業生涯規劃、職業道德、經濟與政治、語文、數學、應用文寫作、法律基礎知識與農村政策法規，計算機應用基礎、農業基礎化學、體育、美術
2.專業通修模塊：主要課程為植物生產與環境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎、農業生產經營管理。
3.專業及專項技能模塊(畢業實踐與職業技能培訓)：農作物生產技術方向的主要課程為作物生產技術、3門專項技術;果樹生產技術方向的主要課程為果樹生產技術、2門專項技術和水果儲藏保鮮技術;蔬菜生產技術方向的主要課程為蔬菜生產技。
現代農藝技術專業實踐
(1)課程實驗(實習)：按照課程教學要求，組織學生實驗(實習)，寫出實驗(實習)報告。
(2)專項技術培訓：根據當地生產實際，選擇相關的專項技術文字、聲像教材進行教學。
(3)崗前實踐：根據專業教學要求組織學生進行綜合性生產實習或社會實踐，指導學生寫出實習報告或實踐總結。
(4)職業技能培訓：按照國家職業技能鑒定規范相關工種中級工的要求進行培訓。職業技能培訓鑒定可與專項技術課程的技能培訓、考核結合起來，也可與課程實驗、課程實習和崗前實踐融為一體。
通江縣職業高級中學招生專業有哪些
專業名稱 層次
現代農藝技術專業 中專專業
城市軌道交通 中專專業
電子商務管理 中專專業
旅游與酒店管理 中專專業
市場營銷 中專專業
播音與主持 中專專業
藝術教育 中專專業
電子技術應用 中專專業
航空服務 中專專業
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