民族學專業課程學什么(畢業后做什么工作)
2024-02-12104次
一、民族學專業發展前景
發展前景:民族學專業畢業生認為該專業發展前景很好和比較好的比例為17%,50%的畢業生認為該專業發展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算,該專業的發展前景指數為4.98,與其他大學專業相比,發展前景指數為中等偏下。
二、民族學專業開設課程
人類學、民族學導論、文化人類學、民族學、人類學史、生態人類學、民族學調查方法、***民族概論、世界民族概論、民族考古學、民族經濟學、族群與家族、民族理論與政策、民族學概論、社會學概論、民俗學概論、***文化史、世界文化史、人類學通論、宗教文化學、區域經濟學、市場營銷、文化經濟學等。
三、民族學專業培養目標
培養目標:本專業培養堅持四項基本原則,適應改革開放和*現代化建設與發展要 求,德、智、體等方面全面發展,具備系統的民族學理論與知識,能夠運用民族學方法調查和分析 問題的實踐能力的人才。本專業學生要有開闊的學術視野,了解相近學科知識和當代學術發展 前沿,學生不僅具有在本學科和相近學科領域繼續深造、發展的科學素質,而且能夠成為從事黨 政部門和企事業單位的社會、文化等方面工作,特別是民族、宗教、民政等行政機構管理以及基層 民族社區工作的應用型、復合型和創新型人才。
培養要求:本專業學生主要學習民族學的基本理論和知識,接受民族學學科的全面訓練,具 有良好的學科理論、知識體系和運用民族學田野工作技術探析問題的實踐能力,熟練掌握一門外 國語并了解國內外民族學發展的前沿,熟知黨和國家民族理論與政策,具有在學科領域繼續深 造、發展的科學研究素質,能夠從事黨政部門管理工作和基層社區工作的能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握民族學的基本理論和知識體系;
2.掌握民族學研究方法和民族志技術;
3.具有運用民族學理論和方法分析、解決社會問題的實踐能力;
4.熟悉黨和國家的民族、宗教的方針、政策和法規;
5.了解當代民族學學科的前沿理論和發展動態;
6.具有開闊的學術視野、寬厚的學科知識和反思批判的學術素養;
7.具有在學科領域繼續深造、發展的科學研究素質和能力;
8.具有在黨政部門特別是民族、宗教、民政等行政機構管理以及基層民族社區工作的良好 能力。
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