河南3+2-鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部入學(xué)須知（老師推薦）
2024-02-26113次
當(dāng)你有了追求的目標(biāo)，就要勇于去實(shí)現(xiàn)，不要蹉跎時(shí)光，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就是一輩子的遺憾。
讀中專，顯特長(zhǎng)。只有根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況，選擇最適合自己的教育方式，下面馬老師給大家講解一下關(guān)于河南3+2-鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部入學(xué)須知（老師推薦）
鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部為充分利用學(xué)校的教育資源，滿足廣大初中畢業(yè)生接受職業(yè)教育的需求，學(xué)校積極構(gòu)建“中高職一體化”職業(yè)教育體系，設(shè)立中專部面向全省初中畢業(yè)生開展招生辦學(xué)，并根據(jù)學(xué)校的資源、學(xué)科優(yōu)勢(shì)開設(shè)了計(jì)算機(jī)類、建筑類、電商營(yíng)銷類等熱門和社會(huì)需求量大的專業(yè)。
鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部在辦學(xué)中，學(xué)校始終堅(jiān)持“立德樹人、追求卓越”的辦學(xué)理念，注重學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)，讓學(xué)生先成人再成才，為學(xué)生提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、繼續(xù)深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)(ui設(shè)計(jì))
平面ui設(shè)計(jì)，也稱為視覺(jué)傳達(dá)和u界面設(shè)計(jì)，是以視覺(jué)” 作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來(lái)傳達(dá)對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體視覺(jué)表現(xiàn)。
常見(jiàn)用途包括標(biāo)識(shí)(商標(biāo)和品牌)、出版物(雜志，報(bào)紙和書籍)、海報(bào)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站圖形元素、產(chǎn)品包裝以及移動(dòng)應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計(jì)、游戲軟件、多媒體制作、廣告設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)及醫(yī)療、軍事、科技、交通、通訊、商業(yè)流通領(lǐng)域都有廣闊的發(fā)展空間。
信息工程系始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，重視學(xué)科專業(yè)建設(shè)，在教學(xué)教改方面，我們依照職業(yè)教育的特點(diǎn)，本著培養(yǎng)熟練應(yīng)用信息技術(shù)的優(yōu)秀人才的思想，努力做到與現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展同步，積極進(jìn)行重點(diǎn)專業(yè)課程、優(yōu)秀課程的建設(shè)，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)教學(xué)探討、教風(fēng)督導(dǎo)、民主管理等方式建立有效的激勵(lì)與約束機(jī)制，在全系范圍內(nèi)形成了尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍。
畢業(yè)生待遇
凡符合畢業(yè)生條件的畢業(yè)生均可享受以下待遇:
1.有學(xué)校負(fù)責(zé)安置就業(yè)
2、頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的中專畢業(yè)證、就業(yè)報(bào)到證、標(biāo)準(zhǔn)人事檔案。符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定的可轉(zhuǎn)遷戶口。
3、參加對(duì)口升學(xué)考試升入高校深造。
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