讀中專學校，好就業。就業是民生之本。據了解，近幾年，我國大學畢業生的一次性就業率不足70%，一直沒有擺脫就業難，而中等職業學校畢業生的一次性就業率突破95%，我市更是高達98%以上。中職畢業生供不應求，與大學生“就業難”形成鮮明對比，可以說中職畢業生就業形勢非常好。下面為大家詳細介紹關于3+2全日制大專-河南省工業學校對接大專院校，希望對大家有幫助，僅供參考！想要了解更多信息的話可以電話聯系老師！
河南省工業學校（學校代碼090）始建于1949年12月，是河南省教育廳直屬的全日制普通中等專業學校，國家級重點普通中等專業學校。周邊文化氣息濃厚，生活交通便利。學校設有機電工程系、建筑與藝術系、經濟管理系和基礎部共4個系部，現有在校學生6500多人，在職職工230人，離退休職工70余人。校內教育教學設施完備，公共服務設施齊全，教學樓挺拔壯觀，實驗樓寬敞明亮，圖書館藏書豐富，學生公寓樓整潔舒適，是莘莘學子理想的學習場所。
河南省工業學校黨政管理部門黨委部會定期召開一系列如學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員部署會、開展“傳承紅色基因·清明祭英烈”系列活動、召開度安全工作會議、幫扶結對促成長 互學共贏同發展等一系列活動，引導學生正確的價值觀思想觀，政治觀念，為學生后期入團入黨做好充分的準備。
3+2全日制大專-河南省工業學校對接大專院校
舞蹈專業的培養規格本專業畢業生應具有以下素質、知識和能力：
1.素質
（1）堅定擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度，在習近平新時代
中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；
（2）崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞
動，履行道德準則和行為規范，具有社會責任感和社會參與意識；
（3）具有質量意識、環保意識、安全意識、信息素養、工匠精神、創
新思維；
（4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業生涯規劃的意識，
有較強的集體意識和團隊合作精神；
（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和一兩
項運動技能，養成良好的健身與衛生習慣，良好的行為習慣；
（6）具有一定的審美和人文素養，能夠形成一兩項藝術特長或愛好。
2.知識
（1）了解各民族、地區、民俗風情，各行業企業個性文化知識；
（2）了解舞蹈基礎知識、舞臺設施的相關知識、舞臺表演的基礎知識
等專業文化知識；
（3）掌握并會運用一定的就業與創業知識。
電氣設備運行與控制專業人才培養能力
（1）具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。
（2）具有識讀一般電氣原理圖、安裝圖、繪制一般電氣控制圖的能力，
具備現場操作能力。
（3）掌握電工、電子、機械等基本知識在電氣控制設備中的應用，了
解常用電氣控制設備的基本結構和工作原理。
（4）具有正確選擇和使用常規電工電子儀器、儀表及輔助設備的能力，
會使用常用專業工具，具有熟練的專業基本操作技能。
（5）具備能閱讀和理解電氣設備的安裝、使用、維修與保養相關說明
書的能力。
（6）具有解決本專業的一般技術問題的能力。
（7）具備使用常用電氣 cad 的能力，能熟練運用計算機輔助操作。
（8）具備解決電氣控制設備及工業機器人設備維護、保養及常見故障
檢測與維修能力。
3+2全日制大專-河南省工業學校對接大專院校
舞蹈專業本專業堅持立德樹人，知行合一，面向各類城市旅游文化產業中的大眾文化藝術市場，服務旅游文化產業舞蹈團、社區文化組織、各類行業企業舞蹈團、演藝產業舞蹈團，以及各類舞蹈藝術培訓經營單位，適應舞蹈表演、教學、編創崗位需要，培養具有良好的政治思想素質、職業道德和舞蹈實用理論、舞臺表演能力、舞蹈編排能力、文化活動組織能力，同時，能夠勝任社會舞蹈培訓的，德、智、體、美、勞全面發展的高素質勞動者和技術技能型人才。
幼兒保育專業培養目標本專業堅持立德樹人，知行合一，面向城鄉各級各類幼兒園、早教機構等行業企業，培養從事幼兒保育員、育嬰員、育嬰師、孕嬰產品銷售與技術支持等工作，具備較高綜合素質，掌握幼兒保育專業基礎知識，具備幼兒保育專業基本能力，德、智、體、美、勞全面發展的高素質技術技能人才。
電氣設備運行與控制專業人才培養知識
（1）掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優秀傳統文
化知識。
（2）熟悉與本專業相關的法律法規以及環境保護、安全消防、文明生
產等相關知識。
（3）掌握繪制電氣圖等工程圖的基礎知識。
（4）掌握電工與電子、液壓與氣動、傳感器與檢測、電力拖動、plc 控
制、工業機器人等技術的專業知識。
（5）掌握機電一體化設備安裝、調試、運行和維護方面的基本知識。
（6）掌握產品裝配工藝。
（7）掌握機床電氣控制系統原理。
（8）掌握機床機械系統以及電氣控制系統常見故障基本知識。
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