浙江的初中生能讀什么衛(wèi)校呢?初中生能讀什么衛(wèi)校在浙江衛(wèi)校有很多,一般衛(wèi)校的話錄取分?jǐn)?shù)線都不會(huì)太高,你只要達(dá)到了學(xué)校的基本要求都可以就讀的。衛(wèi)校畢業(yè)之后能從事自己專業(yè)對(duì)口的工作，不僅能幫助需要幫助的病人。所以對(duì)于初中生來說選擇衛(wèi)校是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。只是一些國家公辦的院校在招生 條件上就會(huì)比較嚴(yán)格一些,所以說大家一定要根據(jù)自己的情況來選擇。
初中生能讀什么衛(wèi)校
初中畢業(yè)是可以讀衛(wèi)校的。初中畢業(yè)生就讀護(hù)理專業(yè)無疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)，廣大人民群眾對(duì)健康的需求以及對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高。同時(shí)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革的不斷深入，對(duì)護(hù)理人才的數(shù)量、質(zhì)量與結(jié)構(gòu)都提出了更高的要求。護(hù)理專業(yè)被教育部以及衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，要予以重點(diǎn)的扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，大部分多國家護(hù)理人才緊缺。我國衛(wèi)校護(hù)士的數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)的比例存在嚴(yán)重失調(diào)的現(xiàn)象。
衛(wèi)校屬于什么類型的學(xué)校
衛(wèi)校屬于中職院校，主要培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí)類型人才，主要開設(shè)的專業(yè)有護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、口腔護(hù)理等。衛(wèi)校主要招生對(duì)象是應(yīng)往屆初高中生。
衛(wèi)校的來源：19世紀(jì)50年代，英國戰(zhàn)爭中戰(zhàn)士死亡率到達(dá)42%，后來由于一名女護(hù)士南丁格爾在戰(zhàn)場上排除困難努力護(hù)理，讓如此高的死亡率直接下降到2.2%。鑒于此，在1860年南丁用政府獎(jiǎng)勵(lì)的4000多英鎊建立了世界上第一所正規(guī)的護(hù)士學(xué)校。隨著社會(huì)的進(jìn)步，從最初的護(hù)士學(xué)校演變成為了今天的衛(wèi)校。以護(hù)理專業(yè)為主要專業(yè)，輔助開設(shè)了其他專業(yè)。也就是說衛(wèi)校的前身是護(hù)士學(xué)校。
辦學(xué)條件一般情況下：衛(wèi)校有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內(nèi)科、外科等18個(gè)設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室及模擬臨床環(huán)境的醫(yī)護(hù)演練基地和口腔實(shí)訓(xùn)中心：有語音室、微機(jī)室、多媒體電教室、電子預(yù)覽室等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施。有田徑場、室內(nèi)健身房等運(yùn)動(dòng)設(shè)施;有教學(xué)實(shí)習(xí)點(diǎn);有藏書豐富的圖書館，校內(nèi)有與互聯(lián)網(wǎng)相通的校園網(wǎng)絡(luò)，可保證信息資源共享。
推薦學(xué)校：浙江省海寧衛(wèi)生學(xué)校
學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是一所全日制衛(wèi)生健康類專門化學(xué)校，國家重點(diǎn)中職學(xué)校、省改革發(fā)展示范學(xué)校、省中職護(hù)理教研大組理事長學(xué)校、省首批中本一體化培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、嘉興市級(jí)文明單位。
學(xué)校坐落于海寧市中心，杭海城際鐵路海昌路站南側(cè)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美怡靜。面向全省招生，現(xiàn)在校學(xué)生2300余人。
浙江省海寧衛(wèi)生學(xué)校優(yōu)勢
專業(yè)特色精強(qiáng)
護(hù)理專業(yè)是省示范專業(yè)、骨干專業(yè)、品牌專業(yè);藥劑專業(yè)為省示范專業(yè);護(hù)理、藥劑專業(yè)雙雙入選省中職高水平建設(shè)專業(yè);醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)為嘉興市級(jí)示范專業(yè)。
設(shè)施設(shè)備完善
教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、生活設(shè)施齊全，設(shè)備現(xiàn)代化，學(xué)生宿舍配備空調(diào)、電話、共享洗衣房等，實(shí)行公寓式管理。
師資力量雄厚
擁有一支專兼職結(jié)合、實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì)，專任教師140余人，其中市級(jí)以上名優(yōu)教師40余人，中高級(jí)職稱占80%以上。
德育管理嚴(yán)謹(jǐn)
注重學(xué)生全面發(fā)展，全面實(shí)施“天使育人”和“品質(zhì)育才”工程，培養(yǎng)醫(yī)術(shù)精湛、心術(shù)高尚、仁術(shù)至善的高素質(zhì)技術(shù)技能型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。
教育質(zhì)量上乘
教育質(zhì)量全省領(lǐng)先、享譽(yù)全國，國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試獲證率連續(xù)11年達(dá)98%以上，穩(wěn)居全國同類學(xué)校前列，全國、省職業(yè)院校技能大賽獲得33金23銀30銅的佳績，畢業(yè)生綜合職業(yè)素養(yǎng)得到用人單位的廣泛贊譽(yù)。
升學(xué)就業(yè)通暢
學(xué)生畢業(yè)后通過中本一體化、中高職一體化、單考單招等途徑升入全日制本科或高職院校就讀，近年來單考單招上線率100%，就業(yè)率年均99%以上。
醫(yī)護(hù)類的專業(yè)畢業(yè)出來在社會(huì)上的地位是非常的高。沒有人從出生開始就一帆風(fēng)順的,這其中難免會(huì)遇到各種各樣的身體原因。如果沒有醫(yī)護(hù)人員的付出,相信在當(dāng)今社會(huì)上依然有很多的人們擺脫不了病毒的折磨,這些種種原因都是離不開醫(yī)護(hù)人員的付出。所以想要學(xué)習(xí)衛(wèi)校的同學(xué)們抓緊時(shí)間報(bào)名吧。所以想要學(xué)習(xí)衛(wèi)校的同學(xué)們抓緊時(shí)間報(bào)名吧,多為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
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