一、水土保持與荒漠化防治專業發展前景
水土流失與土地荒漠化可能是困擾當今世紀的最大難題之一，我國目前更是深受其害。北方的沙塵暴天氣越來越多，其危害一次比一次大，我國面臨的治沙問題，任重而道遠。今后數年內，我們黨和國家將更加重視這類環保問題，水土保持與荒漠化防治專業也將因其巨大的實用價值而走俏。水土保持與荒漠化防治專業具有與國家生態環境建設密切結合、國家對專業人才需求日益劇增的特色，就業前景看好，水土保持與荒漠化專業是我國目前僅有的三個環境生態類專業之一，我國生態環境惡劣，“水土流失是頭號生態環境問題”，以防治水土流失為核心的“水土保持是***的基本國策”之一。黨和政府將水土保持與荒漠化防治作為生態環境建設的中心任務和目標，與水土保持工作有關的機構不斷增加，水土保持人才需求大量增加，為本專業的畢業生提供了很好的就業機會。
二、水土保持與荒漠化防治專業開設課程
主干學科：水土保持與荒漠化防治、土壤學、生態學。
核心課程：土壤侵蝕原理、水文與水資源學、風沙物理學、水土保持工程學、荒漠化防治工程 學、林業生態工程學。
主要實踐性教學環節：課程實驗（主要專業基礎課和專業課實驗）、教學實習、社會實踐、科 研訓練、畢業論文（畢業設計）等。
主要專業實驗：土壤侵蝕原理實驗、水文與水資源學實驗、地貌學實驗、生態學實驗、水土保 持工程學實驗、荒漠化防治工程學實驗、林業生態工程學實驗等。
修業年限：四年。
授予學位：農學學士。
三、水土保持與荒漠化防治專業培養目標
培養目標：本專業培養適應社會經濟發展、滿足水土保持行業及水土保持學科發展需要，掌 握水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能，德、智、體等方面全面發展，具有求 實創新能力的復合型專業人才。本專業畢業生可在林業、水利、農業、公路、鐵路、采礦、環境保 護、國土資源等行業從事教學、科研、規劃、設計、施工、監測、資源開發、工程管理等工作。
培養要求：本專業學生主要學習水土保持學科的基本理論和基本知識，接受應用基礎研究和 應用研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養和一定的教學、科研和工程管理 能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識、能力和素質：
1．素質結構
(1)具備較高的思想道德素質，包括正確的政治方向、遵紀守法、誠信為人，有較強的團隊意 識和健全的人格；
(2)具備較高的文化素質，掌握一定的人文社科基礎知識，具有較好的人文修養，具有國際 化視野和現代意識和健康的人際交往意識；
(3)具備良好的專業素質，接受嚴格的科學思維訓練，掌握一定的科學研究方法，有求實創 新的意識和革新精神，在農學領域具有較好的綜合分析素養和價值效益觀念；
(4)具備良好的身心素質，包括具有健康的體魄、良好的心理素質和生活習慣。
2．能力結構
(1)獲取知識的能力：掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有良好的自學習慣和能力，具 有一定的科學研究和實際工作能力，具有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達 能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創新的基本能力，具有較強的對環境和社會的適應能力；
(2)應用知識能力：具有良好的學風和協作奉獻精神，具有綜合運用所掌握的理論知識和技 能從事水土保持與荒漠化防治基礎理論及相關領域的技術開發、組織管理、教學與科研工作 能力；
(3)創新能力：具備較強的創造性思維能力，具有開展創新實驗和科技開發的基本能力。
3．知識結構
(1)工具性知識：能較熟練地運用外語閱讀專業期刊和進行文獻檢索，有初步的外語交流和 科技寫作能力，具有較強的計算機操作能力；
(2)人文社會科學知識：具有哲學、***傳統文化、藝術、法學、心理學等方面的知識；
(3)自然科學知識：具有較強的數學、物理學、化學、計算機科學等方面的知識；
(4)管理學知識：具有初步的經濟學、水土保持與荒漠化防治等相關工程管理方面的知識；
(5)專業知識：具有水土保持與荒漠化防治的基本知識，了解農林業生產和科學技術的科學 前沿和發展趨勢，掌握生態環境建設規劃、水土保持與荒漠化防治的規劃與設計、水土保持與水 利工程技術、荒漠化防治工程技術、景觀規劃設計技術、現代信息管理技術、項目工程建設管理技 術、生態環境與災害監測評估等技術，熟悉我國相關的政策和法規。
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