體育教育專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)
2024-03-17118次
一、體育教育專業(yè)發(fā)展前景
發(fā)展前景：可到各類學(xué)校從事學(xué)校體育的教學(xué)工作，以及教育教學(xué)的管理工作。畢業(yè)生也可根據(jù)社會(huì)需要到企事業(yè)單位從事群眾體育的指導(dǎo)工作、體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作和體育科學(xué)研究工作。
二、體育教育專業(yè)開設(shè)課程
主干學(xué)科：體育學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)。
核心課程：體育學(xué)概論、教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)概論、體育教學(xué)論、教育心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目理論與 實(shí)踐。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：教學(xué)見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文寫作等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生化、體育保健、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)等系列實(shí)驗(yàn)。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士。
三、體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育與體育教育學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)，能在各級(jí)各類學(xué)校從事 體育教學(xué)、課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽工作、體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理等方面工作的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)校體育教育教學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受作為體 育教師所必備的運(yùn)動(dòng)技能的基本訓(xùn)練，掌握體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽、科研的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握開展學(xué)校體育工作所需的教育科學(xué)、運(yùn)動(dòng)科學(xué)、心理科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基 本理論和基本知識(shí)；
2．掌握相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技能，具備教學(xué)訓(xùn)練中所必需的講解、示范、保護(hù)幫助、分析糾 正錯(cuò)誤、組織、制訂相關(guān)文件的技術(shù)與方法；
3．具有體育教師所必備的教學(xué)、訓(xùn)練、科研、競(jìng)賽組織、裁判、學(xué)校體育管理工作的基本 能力；
4．熟悉國(guó)家有關(guān)學(xué)校體育的方針、政策和法規(guī)；
5．了解學(xué)校體育工作的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6．具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的創(chuàng)新工作能力。
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