汽修學(xué)校什么專業(yè)好?在現(xiàn)在我們的學(xué)校都開設(shè)了各式各樣的汽修方面的專業(yè),我們家長和學(xué)生在選擇的時候有的是確認學(xué)校之后再來確認專業(yè),有的就是在確認專業(yè)之后再來選擇學(xué)校,總而言之我們在選擇的時候是要考慮各個方面的問題,學(xué)校方面我們要怎么去選擇?應(yīng)該考慮哪些方面?專業(yè)方面什么專業(yè)適合自己?什么專業(yè)好就業(yè)這些都是我們要去考慮的問題。汽修學(xué)校專業(yè)-新能源汽車檢測與維修
學(xué)制年限:中級:初中畢業(yè)生3年;高級:初中畢業(yè)生5年
職業(yè)資格:汽車維修工、機動車檢測工
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事新能源汽車檢測與維修的技能人才。
課程設(shè)置:
1.公共課:德育、體育、語文、數(shù)學(xué)、物理、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。
2.專業(yè)基礎(chǔ)課:汽車識圖、極限配合、機械常識、電工電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、汽車材料。
3.專業(yè)課:汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車電控發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤與車身電控技術(shù)、汽車使用與維護、汽車性能與檢測、汽車故障診斷與排除、汽車拆裝技能訓(xùn)練、汽車空調(diào)、新能源汽車維護、新能源汽車高壓電安全技術(shù)、新能源汽車電氣系統(tǒng)檢修、新能源汽車底盤檢修、新能源汽車充電實施安裝與維護。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識:
具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會:熟悉企業(yè)工作流程,嚴格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)定,遵守各項工藝規(guī)程,重視環(huán)境保護,并具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力:能指導(dǎo)他人進行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員。
同時具有下列專業(yè)能力:
1.能組織新能源汽車性能檢測 與故障維修業(yè)務(wù)接待工作。
2.能讀懂相關(guān)維修技術(shù)文件,初步分析診斷送修新能源車輛的技術(shù)狀況,確定維修項目。
3.能利用儀器設(shè)備分析診斷新能源汽車發(fā)動機、底盤常見故障。
4.能執(zhí)行新能源汽車綜合性能檢測的程序、項目和技術(shù)要求及調(diào)試方法。
5.能進行新能源汽車多工位檢測與維修作業(yè)。
6.能編制新能源汽車主要零部件修理工藝卡,按照工藝流程卡監(jiān)控維修質(zhì)量,并能根據(jù)竣工驗收標準,使用合適的儀器進行竣工驗收。
7.能診斷、排除新能源汽車較復(fù)雜的綜合故障。
8.能指導(dǎo)實施新能源汽車一、二級維護作業(yè)及附加作業(yè)。
9.能主持新能源汽車整車和總成大修。
目前隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展我國對環(huán)保這一塊也非常的重視,因此在我們的大街小巷中就出現(xiàn)了許許多多的新能源汽車,越來越多的人對汽車的使用之后,那就對人才的需求也會越來越多的,作為一個新型的專業(yè),那市場一定會是供不應(yīng)求的,這樣就會減少一部分的競爭壓力,我們以后才會有好的待遇,才能學(xué)以致用,會有一個好的發(fā)展前景。
畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校有什么專業(yè)?有水利水電工程施工專業(yè)嗎?浙江中專鐵路學(xué)校哪個好黔南比較好且開設(shè)有旅游與酒店管理專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有哪些北海電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好安慶比較好且開設(shè)有社會文化藝術(shù)專業(yè)的職業(yè)中學(xué)有哪些站務(wù)管理專業(yè)成都哪個技工學(xué)校好預(yù)科班1+3-現(xiàn)在還可以報名嗎西安汽車科技職業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè)?有經(jīng)濟管理專業(yè)嗎?