國家加大教育改革力度,建立了高等、中等職業(yè)教育的升學(xué)“直通車”、進大學(xué)深造不再是高中生的“專利”。此外,國家正在逐步建立“職教高考”制度,使中職畢業(yè)生享有更多樣的教育選擇和更暢通的學(xué)業(yè)提升通道。以下給大家整理了關(guān)于中專的相關(guān)問題,鄭州信息科技中專招生報名要求有哪些|收費標(biāo)準(zhǔn)是多少,我們一起往下看。
鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部面向全省初中畢業(yè)生開展招生辦學(xué),并根據(jù)學(xué)校的資源、學(xué)科優(yōu)勢開設(shè)了計算機類、建筑類、電商營銷類等熱門和社會需求量大的專業(yè)。
計算機應(yīng)用技術(shù)
本專業(yè)主要培養(yǎng)計算機應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的各類開發(fā)、研究、應(yīng)用人才。畢業(yè)生適合的工作有:高等院校計算機科學(xué)與技術(shù)的教師和研究人員、中小型控制系統(tǒng)的設(shè)計實施人員、大型控制系統(tǒng)的應(yīng)用人員、企業(yè)級mis/erp建設(shè)人員、基于internet/intranet的多媒體應(yīng)用程序開發(fā)人員、數(shù)字通訊領(lǐng)域各類應(yīng)用人員、大中型企業(yè)及涉外企業(yè)it部門的工作人員。
考生須知
(一)資助政策
1、免學(xué)費:具有我校全日制正式學(xué)籍的在校學(xué)生全部享受國家免學(xué)費政策。
2、困難資助: a、具有我校全日制正式學(xué)籍的- -、二年級在校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生;
b、全省26個”連片特困地區(qū)重點縣(嵩縣、汝陽、洛寧、欒川、魯山、盧氏、南召、內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)平、淅川光山、新縣、固始、淮濱、商城、潢川、新蔡、蘭考、民權(quán)、寧陵、柘城商水、沈丘、鄲城、淮陽、太康)戶籍的學(xué)生根據(jù)家庭困難程序認(rèn)定后享受1000到3000元國家助學(xué)金資助。
3、獎學(xué)金:優(yōu)秀學(xué)生可申請中職國家及學(xué)校獎學(xué)金。
4、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,學(xué)校提供部分勤工儉學(xué)崗位。
鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部建立健全了“獎、助、勤、貸、補”困難生資助體系,具有我校全日制正式學(xué)籍的在校學(xué)生享受國家免學(xué)費政策。困難資助是:具有我校全日制學(xué)籍的一、二年級在校家庭困難的學(xué)生、26個連片特困地區(qū)重點縣戶籍的學(xué)生根據(jù)家庭困難程度認(rèn)定后享受1000至3000元左右的國家助學(xué)金資助。
城市軌道交通管理專業(yè)介紹
融合了現(xiàn)代管理學(xué)科與城市軌道交通行車、客運實務(wù),課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)理念,注重提高學(xué)生的管理創(chuàng)新意識。將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢,資源互補,通過產(chǎn)學(xué)合作等環(huán)節(jié),強化學(xué)生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力,掌握城市軌道交通行車組織、客運組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面的知識,為我國城市軌道交通運營領(lǐng)域輸送高級組織管理人才。
鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部資助政策
1、免學(xué)費:具有我校全日制正式學(xué)籍的在校學(xué)生全部享受免學(xué)歷學(xué)費。
2、困難資助
a、具有我校全日制正式學(xué)籍的一、二年級在校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生;
b、全省26個“連片特困地區(qū)重點縣”(嵩縣、汝陽、洛寧、欒川、山、盧氏、南召、內(nèi)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)平、淅川、光山、新縣、固始、準(zhǔn)淮濱、商城、潢川、新蔡、蘭考、民權(quán)、寧陵、柘城商水、沈丘、鄲城、準(zhǔn)陽、太康)戶籍的學(xué)生根據(jù)家庭困難程度認(rèn)定后享受1000到3000元國家助學(xué)金資助。
3、獎學(xué)金:優(yōu)秀學(xué)生可申請中職國家及學(xué)校獎學(xué)金。
4、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,學(xué)校提供部分勤工儉學(xué)崗位。
相比于普通高校的畢業(yè)生來說,職校生更受企業(yè)的歡迎,薪資待遇也十分優(yōu)厚。江蘇新東方以學(xué)子就業(yè)為導(dǎo)向,在培養(yǎng)學(xué)子技能的同時,更注重管理能力與素質(zhì)教育的培養(yǎng)。高素質(zhì)的技能人才,不但贏得了眾多企業(yè)的認(rèn)可,很多學(xué)子還憑借過硬的技術(shù)與不斷地努力,獲得了職位的晉升。
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