公辦中專有哪些-河南省工業中職招生詳情
2024-04-07100次
中專考試難度比較小,競爭不是很激烈,在升學上基本是沒有壓力的,入學的門檻比較低,上高中需要達到一定的中考分數,然后根據分數進行不同高中的錄取;而中專在這方面則沒有過高的要求,只要是愿意和想要繼續學習的中學生就可以報名進入中專學習。專中專則是以學習技術性的知識為主,主要目的是為了將來畢業以后的就業屬。也會學習到一些大學里的知識和技能,為將來的就業打下堅實的基礎。下面為大家詳細介紹關于公辦中專有哪些-河南省工業中職招生詳情,希望對大家有幫助,僅供參考!想要了解更多信息的話可以電話聯系老師!
河南省工業學校始建于1949年12月,校址在開封市,原名為“河南省工業廳指導委員會成本會計訓練班”。1951年8月更名為“河南省工業干部培訓班”。1954年初遷入鄭州,當年秋遷回開封,更名為“河南省工業廳技術干部學校”。1957年6月遷至鄭州,1958年更名為“河南鄭州冶金工業學校”。1962年停辦。1964年在鄭州市文化路現址復校,更名為“河南省冶金煤炭工業職業學校”。1969年停辦。1979年再次復校,更名為“河南省冶金工業學校”。1997年9月更名為“河南省冶金建材工業學校”。1999年更名為“河南省工業學校”。
河南省工業學校中職國家獎學金評審工作領導小組和評審委員會全體成員,在辦公樓3樓會議室召開了2022年國家獎學金評審工作會。
會議由周倫鋼副校長主持,他強調指出,要充分認識設立中等職業教育國家獎學金的重要意義,嚴格落實中等職業教育國家獎學金制度,本著公開、公平、公正、擇優的原則,嚴格按照規定程序和要求,規范各類評審材料,高質量完成今年的國家獎學金評審和發放工作,充分發揮國家獎學金的育人導向功能。
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電氣設備運行與控制專業教學資源
在教材選用方面,選用國家規劃的職業教育教材和行業指導委員會推薦的教材,在內容上選擇貼切專業發展,符合中職學生學習特點和等級證書及職業資格證書要求,結合學校自身實際教學情況和教學安排來選用教材;也可以選用校企合作企業提供的教材。如中等職業教育國家規劃教材、教育部專業教學指導委員會推薦教材或重點建設教材、校企合作特色教材以及校內自編教材或活頁教材。在圖書文獻配備及數字資源庫方面,圖書館配備相當數量的專業學習資料,專業標準和行業標準,技術規范,相關手冊,國內外的專業資料等。充分利用學校已經建成的智慧校園、數字化教學資源庫以及國家職業教育精品課程網絡等服務教學。
幼兒保育專業培養目標本專業堅持立德樹人,知行合一,面向城鄉各級各類幼兒園、早教機構等行業企業,培養從事幼兒保育員、育嬰員、育嬰師、孕嬰產品銷售與技術支持等工作,具備較高綜合素質,掌握幼兒保育專業基礎知識,具備幼兒保育專業基本能力,德、智、體、美、勞全面發展的高素質技術技能人才。
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電氣設備運行與控制專業畢業安排
綜合實訓
綜合實訓是根據學期課程開設情況、學生對專業知識和技能掌握情況等,為提升學生綜合職業能力為目標而設計的一種訓練項目。鼓勵與企業合作開發綜合實訓項目,強調實訓的任務性、結果性,以獲得合乎企業要求的產品或符合職業要求的規范操作。綜合實訓應以學期為單位組織實施,計入相應學分。
4.跟崗和頂崗實習
跟崗和頂崗實習是本專業學生職業技能和職業崗位工作能力培養的重要實踐教學環節,要認真落實教育部、財政部關于《職業學校學生實習管理規定》的有關要求,保證學生頂崗實習的崗位與其所學專業面向的崗位群基本一致。跟崗和頂崗要有明確的規格要求,實習期間按企業標準管理和考核學生,一般安排在第 5 和第 6 學期。
電氣設備運行與控制專業培養目標
本專業堅持立德樹人,知行合一,面向電氣自動化等行業企業,培養從
事電氣控制設備安裝、調試、運行、維修及生產等工作,具備良好的職業道德和行為規范素質,掌握電氣技術必需的操作技能和文化基礎及專業知識,具備溝通和表達能力,德、智、體、美、勞全面發展的高素質技術技能人才。
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