讀職校，能成才。中職學生在完成學業后，可以繼續深造。參加對口高考，同樣能考取大學本科、專科，同樣享受注冊入學。重要的是上中職更有利于把自己培養成高管、經理、技師、工程師、大老板……下面是學校招生老師整理的2023河南輔讀職業中專最新招生要求（名額有限）相關內容，希望可以幫助到你。
河南輔專學校積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升校園文化品位，把校園文化作為環境育人的重要載體，積極開展豐富多彩的校園文化活動，全面提高學生綜合素質。
在上級教育行政部門的正確領導下，河南輔專學校認舂真貫徹執行黨的教育方針和各項政策法規，堅持為當地經濟建設和社會發展服務的辦學宗旨，以市場為導向，以教學為中心，強化技能訓練狠抓教學質量加強學生管理，促進招生就業，強化后勤服務，加大基礎建設，抓特色求發展,走出了一條“適應市場，訂單培養，特色的辦學之路。
2023河南輔讀職業中專最新招生要求（名額有限）
城市軌道交通車輛與檢修
河南輔讀中等職業學校培養方向：本專業主要培養德，智，體全面發展，掌握本專業所必須的地鐵，城市輕軌和高速鐵路的施工知識及線路施工與維修保養知識，具備主要設備的操作技能，具備設備運行，維護，管理和分析處理故障的基本能力，能夠從事地鐵運營與檢修工作的應用型的專業人才。
教學計劃：機械設計基礎，機械制圖，機械基礎電工與電子技術，單片機與可編程控制器，車輛制動裝置，鐵道車輛構造與檢修裝置，客車空調裝置，車輛運用與管理，液壓傳動與控制，工程熱力學與氣體發動機運行，基本鉗工實訓，發動機附件維修，車輛運用檢修實習，畢業實習，畢業設計，車輛事故分析與處理專項技能訓練，職業技能鑒定等。
職業資格證書：車輛鉗工證，機車電工證，變電檢修工證，鉗工證，電力線路工證和連結員證等。
就業方向：主要在城市軌道交通企業（包括地鐵，高鐵，城際鐵路，鐵路系統及相關列車系統生產制造企業）從事技術與服務行業。
烹飪
培養方向：培養德、智、體、美等方面全面發展、具有良好的職業素質，掌握現代烹飪、營養、餐飲管理的基本知識、具有較強烹飪技術、能從事烹飪操作、營養分析與營養配餐以及餐飲管理的高級技術應用型專門人才。
教學計劃：烹飪原料的選擇、分檔、粗、細加工及刀工的切配、腌制與保管。山珍、海味類、鮮貨、干貨原料的加工人才及水鮮作、鮮貨作、冰鮮作的保養與運作。一般刀工與刀工與花刀配菜。調味、調料與調料原理分析及個檔次火候的運用規則；糊漿原理與勾芡調和、上色與熬湯技術、裝盤手法與點綴等工藝及川、粵、魯、蘇、滬、豫、湘、浙八大菜肴的上百種烹調的方法及八百多例的菜肴實習；涼菜制作中的拌調、熗、糟、泡、鹵、燒烤等三十多種制作方法和一百多種涼菜實習；面食類有燴面、拉面、削面、煎包、煎、餃、油餅、油酥、蛋酥、生日蛋糕、夾餡燒餅、三明治、比薩、等上百個品種實習及制作；花、鳥、魚、蟲、獸、人物、山水等各種南瓜雕、蘿卜雕、西瓜雕、泡沫雕、黃油雕
2023河南輔讀職業中專最新招生要求（名額有限）
畢業待遇
1、學生學完規定課程，經考試成績合格頒發國家普通中專畢業證書及就業報到證。”
2、3+1大專學生學完規定課程，經考試成績合格可頒發國家普通中專畢業證書及就業報到證和國家承認學歷的大專畢業證書。
3、優秀畢業生，愿意繼續深造的，可升入?或免試推薦到更高層次的院校深造。
4、學生就業后學校跟蹤服務十年，十年內凡不屬用人單位辭退的學員，學校重新安排到相應專業對口的工作崗位。
人工智能
培養方向：培養可以系統掌握智能科學與技術、具有現代創新意識與素質的智能人才，可在各行業中從事智能理論和技術研究、智能工具和系統研發以及智能工程管理和教育等工作。
教學計劃：自動控制原理、傳感器，單片機，微機原理，模式識別，人工智能導論，計算機視覺，數字圖像處理matlab、機器人、電機控制，機器學習，數字視頻技術等等，分軟硬兩個方向。
職業資格證：人工智能工程師、ai數據分析師、python工程師。
就業方向：
（1）搜索方向：百度、谷歌、微軟、yahoo等（包括智能搜索、語音搜索、胛圖片搜索視頻搜索等都是未來的方向）。
（2）醫學圖像處理：醫療設備、醫療機械很多都會涉及到圖像處理和成像，大型的公司有西門子、ge、飛利浦等。
（3）計算機視覺和模式識別方向：前面說過的指紋識別、人臉識別、虹膜識別等。還有一個大的方向是車牌識別。目前鑒于視頻監控是一個熱點問題，做跟蹤和識別也不錯。
（4）還有一些圖像處理方面的人才需求的公司如威盛、松下、索尼、三星等。
機電一體化
培養方向：培養掌握機電專業的基礎理論和專門知識，具有從事專業實際工作的綜合職業能力和全面素質，適應生產，建設，管理，服務第一線需要，具備機電一體化技術基礎理論，基本技能，掌握機械制造的加工工藝，能從事普通機床操作，數控機床操作與編程機電產品設計與工藝設計，車間現場管理，機電產品銷售與售后服務以及機電設備的維修，安裝，操作等工作，德，智體，美全面發展的高素質，高技能人才。
教學計劃：機電一體化專業主要課程是電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、數控加工工藝、互換性與測量技術、液壓與氣動技術、檢測技術、數控技術、數控編程、電氣控制技術、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及plc、計算機繪圖（cad）、工程力學等。
職業資格證書：機電一體化中級證、高級證、技師證、電工證等。
就業方向: 本技能與方法。能夠從事工礦企業、科研院所、文化教育、技術管理等領域的產品設計、制造、科研開發、試驗、應用研究等方面工作的高級工程技術人才。
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