寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學校招生簡章_寧津職業(yè)中等學校
2024-04-2988次
寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學校簡介
寧津縣職業(yè)中專位于寧津縣城東環(huán)路南首，縣工業(yè)園區(qū)西側(cè)。地處寧德公路和寧濟公路交匯處。學校占地102279平方米，建筑面積45324平方米。教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)規(guī)劃合理，國家級的綠化、美化、硬化標準，使我校已成為一座花園式學校。
學校始建于1988年，1992年由寧津縣第二職業(yè)高中升格為寧津縣職業(yè)中專;1995年被山東省政府評定為省級重點職業(yè)學校;2005年被國家教育部認定為國家級重點職業(yè)學校，被省教育廳授予05年度職業(yè)教育先進單位和教師隊伍建設(shè)先進單位。近幾年還得到國家、省、市各級相應資格認定，包括：“十五”規(guī)劃國家教育部重點課題研究基地;山東省計算機應用能力等級考核培訓點;山東省中職畢業(yè)生就業(yè)服務中心培訓基地;山東省特種作業(yè)人員培訓單位;市機電、計算機示范專業(yè)。
專業(yè)介紹
學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術(shù)的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。職業(yè)學校專門針對初中畢業(yè)生設(shè)置了文化基礎(chǔ)課程、通識課程、專業(yè)理論課程和職業(yè)必備技能培訓課程，是理論與實踐相結(jié)合的教學方式。初中畢業(yè)生在保證文化課程的前提下學習專業(yè)課程，文化與專業(yè)都不輸高校的學前教育專業(yè)學生。
主要課程
中專學前教育根據(jù)學生實際情況安排學生學習與高中相同的基礎(chǔ)文化課：語文、數(shù)學、外語等。
在文化基礎(chǔ)課程的同時，專業(yè)課程也是學習重點：兒童生理衛(wèi)生與保健、發(fā)展心理學、學前教育學、學前教育研究方法、教育心理學、學前教育史、幼兒園管理與評價、學前兒童活動設(shè)計與指導、教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、教育哲學，以及學前兒童音樂舞蹈教育、美術(shù)教育、體育教育、嬰兒早期家庭教育模塊系列課程。
培養(yǎng)目標
學前教育專業(yè)培養(yǎng)掌握學前教育的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，掌握學前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能的學前教育師資，具有初步的從事學前教育科研、教學和管理工作能力，能在各種早期兒童教育機構(gòu)、教育行政與教育科研部門以及兒童教育產(chǎn)業(yè)部門從事相關(guān)工作的專門人才，同時，本專業(yè)也為學生在學前教育及相關(guān)教育學科領(lǐng)域繼續(xù)深造奠定良好的基礎(chǔ)。
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