中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校(農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心)關(guān)于做好2024年全國(guó)共享師資隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)工作的通知農(nóng)播[2024]9號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、黑龍江農(nóng)墾、廣東農(nóng)墾以及大連、青島市農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校(農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心)：
2024年實(shí)施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，為深入貫徹黨的二十大和二十屆二中全會(huì)精神，全面落實(shí)中央農(nóng)村工作會(huì)議和全國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳局長(zhǎng)會(huì)議精神，中央農(nóng)廣校(中心)將繼續(xù)以全國(guó)共享師資為抓手，推進(jìn)體系師資隊(duì)伍建設(shè)，為農(nóng)民教育培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐，現(xiàn)將2024年有關(guān)工作通知如下。
一、久久為功，持續(xù)抓好隊(duì)伍
全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)是新時(shí)代新征程三農(nóng)工作的戰(zhàn)略總綱，保障糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定安全供給，推進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)治理需要通過(guò)高質(zhì)量的教育培訓(xùn)強(qiáng)化人才支撐和保障。教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。2020年以來(lái)，全國(guó)農(nóng)廣校(中心)體系以共享師資為引領(lǐng)，大力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)過(guò)多年的努力，教師隊(duì)伍基礎(chǔ)地位更加堅(jiān)實(shí)、履行使命更顯擔(dān)當(dāng)，已具備向高質(zhì)量發(fā)展的良好條件和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各級(jí)農(nóng)廣校(中心)要堅(jiān)持久久為功，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，持續(xù)推進(jìn)共享師資隊(duì)伍建設(shè)，加大使用力度，搭建發(fā)展平臺(tái)，完善激勵(lì)機(jī)制，提升教學(xué)能力，打造一支高質(zhì)量的名師隊(duì)伍，示范引領(lǐng)農(nóng)廣校(中心)體系師資隊(duì)伍整體發(fā)展，用真正優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)供給，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)提供有力支撐。
二、優(yōu)中選優(yōu)，促進(jìn)共建共享
(一)增補(bǔ)鄉(xiāng)村振興實(shí)踐指導(dǎo)師。聚焦鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理等鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作，在全國(guó)增補(bǔ)一批在農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中做出較好成效，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、輻射帶動(dòng)作用強(qiáng)，能通過(guò)實(shí)踐指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)傳授、師傅帶徒弟等形式，對(duì)農(nóng)民手把手進(jìn)行指導(dǎo)的農(nóng)村基層組織負(fù)責(zé)人、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和服務(wù)主體帶頭人、文化名師名家等鄉(xiāng)村振興實(shí)踐指導(dǎo)師。要重視培養(yǎng)體系優(yōu)秀學(xué)員，將熟悉農(nóng)民教育培訓(xùn)情況、熱愛(ài)教學(xué)工作的優(yōu)秀學(xué)員納入兼職教師隊(duì)伍。
(二)打造一批名師名課。將隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)推進(jìn)相融合，以業(yè)務(wù)帶隊(duì)伍，以隊(duì)伍促業(yè)務(wù)。各級(jí)農(nóng)廣校(中心)要在高素質(zhì)農(nóng)民培育、農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)、中職改革試點(diǎn)、教學(xué)資源建設(shè)、培訓(xùn)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)等各項(xiàng)工作中，加大共享師資使用力度，有條件的省份可以在農(nóng)民教育培訓(xùn)工作相關(guān)文件中明確共享師資選用要求，推進(jìn)全國(guó)共建共享。充分發(fā)揮共享師資示范引領(lǐng)作用，遴選優(yōu)秀師資組建團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展課程開(kāi)發(fā)、模式創(chuàng)新、教學(xué)改革、師資培養(yǎng)等重點(diǎn)難點(diǎn)工作，形成教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，打造廣校體系名師名課，促進(jìn)教育培訓(xùn)提質(zhì)增效。
三、強(qiáng)化激勵(lì)，搭建發(fā)展平臺(tái)
(一)舉辦第二屆全國(guó)農(nóng)廣校說(shuō)課大賽。聚焦突破創(chuàng)新，提升大賽質(zhì)量和效果，擴(kuò)大參賽范圍至全國(guó)農(nóng)民教育培訓(xùn)專(zhuān)兼職教師，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)職業(yè)院校、農(nóng)民田間學(xué)校、農(nóng)民教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職教師參賽，完善參賽內(nèi)容，加大宣傳力度，讓大賽成為搭建展示風(fēng)采、提升素質(zhì)、賦能發(fā)展的重要平臺(tái)。各省級(jí)農(nóng)廣校(中心)組織好本省初賽，充分調(diào)動(dòng)教師參賽積極性，加強(qiáng)訓(xùn)前指導(dǎo)服務(wù)，提高參賽能力水平，要以大賽為契機(jī)，加大師資培養(yǎng)力度，實(shí)現(xiàn)以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建。
(二)開(kāi)展星級(jí)教師評(píng)定。按照“標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)向、示范引領(lǐng)、重在使用”原則，以共享師資為切入點(diǎn)，按照“教師自愿申請(qǐng)、省級(jí)校審核、中央校評(píng)定”的程序開(kāi)展1-5星級(jí)教師認(rèn)定，明確各層級(jí)師資要求，頒發(fā)星級(jí)證書(shū)和個(gè)人名牌，提升師資榮譽(yù)感，打通師資職業(yè)成長(zhǎng)通道，促進(jìn)教師提升授課能力和教學(xué)水平，為推進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展提供支撐。
四、優(yōu)化管理，做好總結(jié)宣傳
(一)完善考核管理。中央農(nóng)廣校按期對(duì)全國(guó)共享農(nóng)民思政課師資開(kāi)展聘期考核，各省要按照全國(guó)共享師資管理辦法(試行)要求，做好師資自評(píng)組織和復(fù)核工作，推動(dòng)建立有序順暢的師資進(jìn)出機(jī)制。省級(jí)農(nóng)廣校(中心)要建立完善本省共享師資溝通交流機(jī)制，注重與教師的及時(shí)溝通和反饋，科學(xué)分析教師在考核中體現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)勢(shì)與不足，根據(jù)教師現(xiàn)有表現(xiàn)與工作要求的差距提供相應(yīng)的幫助和指引，促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展。要合理運(yùn)用考核結(jié)果，在教學(xué)任務(wù)分配、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面向考核優(yōu)秀教師傾斜。
(二)做好宣傳總結(jié)。各地要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志、廣播、電視等媒體資源，大力宣傳共享師資典型事跡，擴(kuò)大體系師資隊(duì)伍影響力。省級(jí)農(nóng)廣校要及時(shí)調(diào)度總結(jié)共享師資隊(duì)伍建設(shè)情況、主要做法、亮點(diǎn)成效等，積極聽(tīng)取各級(jí)農(nóng)廣校和共享師資意見(jiàn)建議，相關(guān)信息可隨時(shí)報(bào)送，年度總結(jié)材料請(qǐng)于2024年12月10日前報(bào)送至中央農(nóng)廣校人才開(kāi)發(fā)處電子郵箱。
聯(lián) 系 人：吳雪梅
聯(lián)系電話：010-59196037
電子郵箱：
[email protected]中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校
農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心
2024年2月1日
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