植物保護專業課程學什么(畢業后做什么工作)
2024-05-0295次
一、植物保護專業發展前景
就業方向：植物保護領域技術與管理部門。能夠從事植物保護、農產品安全與檢驗、無公害農產品的農藥殘留安全與檢驗、農藥加工和經營管理工作。就業于各級農業、林業部門;進出口檢疫檢驗部門;海關部門;食品藥品安全監管部門;農藥生產企業;各級基層農場、林場、森林公園等。
二、植物保護專業開設課程
主干學科：生物學、作物學、植物保護學。
核心課程：遺傳學、生物統計學與試驗設計、普通植物病理學、農業植物病理學、普通昆蟲學、 農業昆蟲學、植物化學保護學。
主要實踐性教學環節：課程設計、社會實踐、科研訓練、教學實習、生產實習、畢業論文等。
主要專業實驗：植物病原物主要屬的鑒別、分離與培養，主要作物病害診斷、測報與防治，農 業昆蟲重要目及科的鑒別，常見害蟲識別、測報與防治，農藥常用劑型加工及性狀測定，農藥生物 活性檢定及藥害鑒別，農藥分析與毒性測定等。
修業年限：四年。
授予學位：農學學士。
三、植物保護專業培養目標
培養目標：本專業培養具備植物有害生物的識別、發生規律及安全控制等方面的知識技能和 生命科學的基礎知識，能在農業、林業、園藝、園林、環保、商貿、糧食儲藏與食品安全等行業從事 有害生物相關的科研、教學、技術推廣、開發、行政管理等方面工作的植物保護學科領域的復合型 人才。
培養要求：本專業學生主要學習現代農業生物科學、植物有害生物的生物學、發生規律及安 全控制等方面的基本理論和基本知識，接受主要農作物病、蟲、草等有害生物鑒定的基本訓練，掌 握主要作物病蟲害流行監測、災變預警及可持續控制等方面的基本技能。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握主要農作物有害生物診斷、鑒定、監測和安全控制的基本理論，具備較好的外語交流 能力，掌握數學、物理學、化學、生物學、計算機科學、科技寫作能力等方面的基本知識；
2．掌握科技文獻檢索、資料查詢和農業信息的分析方法和技術；
3．具有文學、歷史、哲學、生物倫理學、思想道德、政治學、藝術、法學、心理學等通識性知識 及較強的創造性思維能力，具有開展創新實驗和研發的基本能力；
4．熟悉農業、林業、園藝、園林、環保、商貿、糧食儲藏與食品安全等行業方針、政策和法規；
5．了解作物有害生物的流行監測、災變預警及可持續控制等的理論前沿、新技術應用前景、 發展動態、行業需求；
6．具有初步的科學研究和實際工作能力及一定的批判性思維能力。
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