學(xué)前教育（幼師班）專業(yè)景德鎮(zhèn)哪個(gè)職業(yè)中學(xué)好
2024-05-0494次
學(xué)前教育（幼師班）專業(yè)是一個(gè)非常有前景的專業(yè)，很多同學(xué)初中畢業(yè)未能考上高中的同學(xué)都會(huì)選擇讀職校學(xué)學(xué)前教育（幼師班）專業(yè)，那么景德鎮(zhèn)讀學(xué)前教育（幼師班）專業(yè)哪所學(xué)校好呢？
浮梁高級(jí)職業(yè)學(xué)校就開設(shè)有學(xué)前教育（幼師班）專業(yè)，并且學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、學(xué)校師資、教學(xué)口碑等都是非常不錯(cuò)的，下面我們就一起來(lái)看看浮梁高級(jí)職業(yè)學(xué)校的相關(guān)信息介紹吧
學(xué)校地址：景德鎮(zhèn)市東郊黃泥頭
浮梁高級(jí)職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
浮梁縣高級(jí)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1968年，其前身為南安中學(xué)、東埠職業(yè)中學(xué)、黃泥頭中學(xué)。現(xiàn)有教職工61人，在校學(xué)生650余人。學(xué)校以“博學(xué)博愛(ài)、自立自強(qiáng)、精業(yè)敬業(yè)、泰然泰來(lái)”為校訓(xùn)，“求實(shí)創(chuàng)新愛(ài)職業(yè) 勤學(xué)苦練健人格”為校風(fēng)，“技高為師鑄匠品 身正為范育匠才”為教風(fēng)，“文化夠用修匠心 技能過(guò)硬練匠技”為學(xué)風(fēng)。
浮梁高級(jí)職業(yè)學(xué)校獲得榮譽(yù)
近年來(lái)在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)及高度重視下，學(xué)校教職工不懈努力下，學(xué)校先后被評(píng)為江西省示范性中等職業(yè)學(xué)校、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地，江西省農(nóng)民科技學(xué)校，景德鎮(zhèn)計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)技能鑒定站，浮梁縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地。
浮梁高級(jí)職業(yè)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、感知社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，著力培養(yǎng)學(xué)生與人交往的能力，幫助學(xué)生感悟自我價(jià)值，樹立正確的價(jià)值觀，提升學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和把握程度。
浮梁高級(jí)職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育（幼師班）專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)主要課程
學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、學(xué)前兒童發(fā)展心理、學(xué)前教育基礎(chǔ)知識(shí)、 幼兒園游戲、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，幼兒文學(xué)閱讀與指導(dǎo)、幼兒園保育、唱歌與幼兒歌曲彈唱、鍵盤與幼兒歌曲伴奏，舞蹈、繪畫，手工。
學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向
市、縣各大幼兒園，可參加高考、對(duì)口單招、三校生高考，升入高等職業(yè)院校
浮梁高級(jí)職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育（幼師班）專業(yè)還是非常不錯(cuò)的，無(wú)論是專業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的，想要報(bào)名學(xué)前教育（幼師班）專業(yè)的同學(xué)可以到去參觀一下，看一下學(xué)校的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。
江蘇沛縣中等專業(yè)學(xué)校法律事務(wù)專業(yè)介紹四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè)_四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)校強(qiáng)勢(shì)專業(yè)四川2024年鐵路學(xué)校好不好 四川省鐵路學(xué)校是哪些射洪縣金龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)?有計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)嗎?崇左職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址在哪里樂(lè)山讀旅游管理專業(yè)去哪所學(xué)校好南寧工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校有哪些專業(yè)?有電子商務(wù)專業(yè)嗎?
