楊凌職業技術學院專業 延長縣職教中心有什么專業
2024-05-0591次
2023子長職教中心開設的專業有：數控技術、電子電工、計算機平面設計、礦山機電、設施農業生產技術。
一、2023子長職教中心開設的專業一覽表
序號 學校名稱 專業名稱
1 子長職教中心 數控技術
2 子長職教中心 電子電工
3 子長職教中心 計算機平面設計
4 子長職教中心 礦山機電
5 子長職教中心 設施農業生產技術
二、2023子長職教中心開設的專業詳細介紹
1、數控技術專業
數控技術專業培養目標：培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業知識及*作技能，從事數控程序編制、數控設備的*作、調試、維修和技術管理的高級技術應用性專門人才。
數控技術專業培養要求：本專業是為培養學生從事數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業。要求學生能在生產現場從事產品制造、開發工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的*作維修、維護方面的理論知識和專業知識。
數控技術專業就業優勢：主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業，從事設計、制造、工藝、設備維護、銷售等相關工作。社會對本專業的人才需求旺盛，與三一重工、中聯重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業建立了實習、就業基地。
2、電子電工專業
電子電工專業介紹：以終身教育、素質教育、個性教育為基點，培養德、智、體全面發展，知識、能力、素質協調發展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創新能力的中級技術工人。
電子電工專業主要課程：德育、語文、數學和基本應用技能、英語、物理、計算機應用基礎、體育、就業指導、機械制圖、電工基礎、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、電工內線與電氣安全、電子測量、電機與電氣控制、電工識圖、電子設計自動化、網頁制作與設計、電力電子技術、單片機技術、可編程***
3、計算機平面設計專業
計算機平面設計專業主要課程：平面構成，色彩構成，素描基礎;高級課程：photoshop，coreldraw，lllustrator，autocad，(廣告原理、字體設計、平面廣告設計與工藝流程、標志設計、c**策劃、裝幀設計、版式設計、包裝設計、數碼攝影建筑效果圖后期處理)，計算機英語、外圍設備的應用：打印機、掃描儀、復印機等設備的特性及應用。
計算機平面設計專業就業方向：工業設計類(產品設計、室內外環境與設施設計、產品包裝、廣告設計、平面設計、企業形象策劃設計、逆向設計、展示設計等)、產品研發、大型生產企業，以及獨立開設設計事務所從事相關設計、研究和管理工作。
4、礦山機電專業
礦山機電專業主干課程及主要實踐環節：礦山供電、礦山機械、采掘機械、電機學與電機拖動、礦山機電設備控制、礦山電氣安全、機電一體化設備、電力電子技術、電工基礎、機械制圖、流體力學與流體機械、液壓傳動、金工實習、電子工藝訓練、機械測繪、礦山機械設備調試及維修、礦山設備電氣控制課程設計、電子技術課程設計、認識實習、生產實習、畢業實習、畢業設計等，以及各校主要特色課程和實踐環節。
礦山機電專業就業面向：礦山企業、礦山設備制造廠、礦山設備維修廠等工程技術部門。
5、設施農業生產技術專業
設施農業生產技術專業培養目標：培養具備農業設施工程建筑與施工，設施農業生產，設施農業機械運用與維修的基本知識與基本技能的，從事農業生產性建筑設計與施工，農業設施機械設備使用與維修，設施農業生產技術的高級技術應用性專門人才。
設施農業生產技術專業開設課程：建筑力學、建筑材料與建筑結構、建筑工程測量與制圖技術、農業設施施工技術、設施植物環境、設施園藝栽培技術、**環境工程技術、建筑工程測量訓練、建筑圖紙的識讀與繪制、農業設施機械使用維修訓練、農業設施建筑施工訓練、設施果、蔬、花栽培訓練、設施植物病蟲害防治訓練、崗位綜合實訓等。
三、子長職教中心簡介
子長職教中心簡介
子長縣職教中心先后多次被陜西省教育廳，延安市教育局等單位評為：職業教育先進集體”和 勤工儉學先進集體”。 2004年順利通過省級重點職教中心驗收。中心自九八年招生辦學以來，先后培養農村小學教師600多人，76%被國家企事業單位聘用,16%到高一級學校深造，8%被鄉、村小學聘用;職業高中、職業初中畢業人數近3000人，83%到高一級學校深造，17%憑一技之長自謀職業就業;培養農業技術人才和其它各類技術人才5700多人，全部跨入子長經濟建設行列，成為區域治富帶頭人。
子長職教中心教學發展
中心創辦以來，本著以促進當地經濟建設為宗旨，以市場需求為導向，以“以 長求穩，以短求活，長短結合，多元發展”為策略，形成了成人本科、專科、普通中專、職業高中、職業初中、短期培訓六個辦學層次，十一個專業，七個實習基地，三個校辦企業的辦學新格局。展望未來，子長職教中心將以省級重點職教中心驗收通過為起點，依靠團結、嚴謹、務實創新的教師隊伍，本著以質量求生存，以效益謀發展的辦學思路，進一步把教學質量、學生素質提高到一個新水平，為把我校建成國家級重點職教中心，為子長人民早日進入小康社會做出更大貢獻。
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