春光為序，再啟新程——南京衛生高等職業技術學校召開2023-2024學年第二學期全體教學人員大會
2024-06-0389次
一年春作首，萬事謀為先。為積極籌劃新學期的教學工作，保障教育教學高質量推進，2月28日下午15時30分，南京衛生學校在曉莊校區得英樓1105會議室召開2023-2024學年第二學期全體教學人員大會，江北校區教師在小報告廳同步參會。董兆副校長作“以希望之門開啟變革之路，以數字之光點亮前行之途，以教育之力厚植幸福之本”專題報告，旨在動員全體教學人員在新的學期振奮精神，以飽滿的熱情和充沛的干勁，投身到立德樹人、教書育人的事業中來，為學校的高質量發展凝聚力量。本次會議由教學科研處彭鑫主任主持，全體教學人員參會。
會議開篇，董校長以時下正火的電影《第二十條》作為切入，簡要講述電影中的檢察官為維護司法公正，排除萬難尋找證據的故事。正如主人公所言：“我們辦的不是案子，是別人的人生。”對于教師而言，亦是如此。教師不僅僅是在傳授知識，更是在塑造學生的人生。因此，貫徹落實立德樹人根本任務為教學工作的重中之重。董校長還以2024全國教育工作會議、2024世界數字教育大會和全國學生心理健康工作咨詢委員會第一次全體會議為依托，帶領全體教師深入學習黨的最新教育方針，為本學期的教育教學工作指明了方向。
董校長緊接著回顧了南衛教師在2023年取得的累累果實，同時對新學期提出了具體的教學要求：一是繼續根植以學生為中心的教學理念；二是不斷改進教師的教法、學生的學法，合力構建高效課堂；三是以“嚴”標準強化教風、學風、考風的建設。最后，董校長展望2024，提出幾點期許：牢固落實人培方案，建立人才培育的長效機制；深化課程改革，打造獨具南衛特色的行走的思政課、文化課；加強專業建設，構建完整的產教融合體系，全力打磨一批優質專業；耕耘師資力量，鼓勵教師組建教學團隊參加各類大賽，以賽哺教，提升教學能力；信息賦能，通過現代化信息技術，創新教育教學設計，努力把外在的知識內容轉化為學生內在的精神力量，促進師生知能與精神的共同成長。
通過本次大會的學習，全體教師提高了認識，凝聚了力量，為新學期各項教學工作能有條不紊地進行提供了堅實的保障，全體教師必將以昂揚的斗志、務實的作風，同心同向、奮楫揚帆，共同奔赴熱辣滾燙的嶄新學期！
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