合肥應(yīng)用科技學(xué)校是合肥當(dāng)?shù)孛麣膺€不錯(cuò)的一所職業(yè)學(xué)校，為了讓更多畢業(yè)后想要報(bào)考合肥應(yīng)用科技學(xué)校的同學(xué)能對(duì)學(xué)校今年招生的專業(yè)有所了解，老師就學(xué)校2022年招生專業(yè)做了介紹，一起來(lái)看一下吧。
合肥應(yīng)用科技學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
美容美體專業(yè) 中專專業(yè) 60
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理 中專專業(yè) 200
會(huì)計(jì) 中專專業(yè) 70
農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù) 中專專業(yè) 100
旅游服務(wù)與管理 中專專業(yè) 70
老年人服務(wù)與管理 中專專業(yè) 80
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 中專專業(yè) 90
社會(huì)文化藝術(shù) 中專專業(yè) 60
合肥應(yīng)用科技學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹
美容美體專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向
培養(yǎng)從事美容護(hù)理、香薰、美體、個(gè)人形象顧問(wèn)、形象設(shè)計(jì)、化妝品營(yíng)銷(xiāo)、婚紗攝影造型中等應(yīng)用型技術(shù)人才。畢業(yè)生可直接在上海永琪直營(yíng)店及國(guó)內(nèi)其他分店就業(yè)，學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定性高。
開(kāi)設(shè)課程
美容基礎(chǔ)、香薰技術(shù)、彩妝基礎(chǔ)、美體技術(shù)、化妝造型、盤(pán)發(fā)造型、形象管理藝術(shù)基礎(chǔ)、剪燙染發(fā)技術(shù)、造型設(shè)計(jì)等課程。
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要為城市軌道交通運(yùn)輸企業(yè)(城市地下鐵路、輕軌)培養(yǎng)掌握地鐵和輕軌運(yùn)營(yíng)設(shè)備基本概況、行車(chē)組織、客運(yùn)組織、站場(chǎng)設(shè)計(jì)、綜合控制、票務(wù)管理及服務(wù)等實(shí)用專業(yè)知識(shí)，具有良好職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德的具備行車(chē)組織、調(diào)度指揮操作技能和綜合控制及處理突發(fā)事件的基本能力的高級(jí)應(yīng)用型人才，并兼顧為國(guó)有鐵路、地方鐵路培養(yǎng)運(yùn)營(yíng)管理方面的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。
職業(yè)面向
畢業(yè)生主要從事城市軌道交通企業(yè)、鐵路行業(yè)、地方鐵路企業(yè)行車(chē)崗位等一線工作，要求本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任車(chē)場(chǎng)信號(hào)員、車(chē)場(chǎng)值班員、車(chē)場(chǎng)調(diào)度員、low操作員、站務(wù)員、行車(chē)值班員、車(chē)站值班站長(zhǎng)、行車(chē)調(diào)度員、售票員、客運(yùn)督導(dǎo)員等工作崗位。
會(huì)計(jì) 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有一定文化水平、良好的職業(yè)道德，在掌握本專業(yè)基本會(huì)計(jì)核算知識(shí)和主要技術(shù)技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步具備管理會(huì)計(jì)知識(shí)和主要技術(shù)技能、信息化系統(tǒng)知識(shí)，立足貴安，面向各類大中型企業(yè)、會(huì)計(jì)中介結(jié)構(gòu)、會(huì)計(jì)服務(wù)等行業(yè)，同時(shí)兼顧小微型企業(yè)，能夠從事資金結(jié)算、會(huì)計(jì)核算、稅務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、管理會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)核算項(xiàng)目、成本核算與管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、稅收實(shí)務(wù)項(xiàng)目、審計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、企業(yè)財(cái)務(wù)分析、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向貴州各地區(qū)企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)核算、納稅申報(bào)、主管會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)助理人員、商業(yè)銀行柜臺(tái)工作人員、企事業(yè)單位內(nèi)部審計(jì)人員、出納員以及財(cái)務(wù)管理人員等工作。
農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù) 就業(yè)前景
農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必由之路。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，黨中央提出了把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作的重中之重，把農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)放到整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)先地位。自《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》和國(guó)家農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策公布施行以來(lái)，全國(guó)農(nóng)機(jī)市場(chǎng)產(chǎn)銷(xiāo)兩旺。目前全國(guó)各地啟動(dòng)了糧食產(chǎn)能戰(zhàn)略工程，農(nóng)田綜合開(kāi)發(fā)工程，農(nóng)業(yè)機(jī)械正朝著大功率、智能化、信息化方向發(fā)展。
培養(yǎng)目標(biāo)
農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用技術(shù)專業(yè)以專業(yè)核心能力培養(yǎng)為主線，基于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程，注重學(xué)生吃苦耐勞、善于與農(nóng)業(yè)機(jī)械打交道、熱愛(ài)農(nóng)業(yè)的品行培養(yǎng)，構(gòu)建以學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程體系，圍繞“兩輪實(shí)踐”人才培養(yǎng)模式開(kāi)展課程建設(shè)。各專業(yè)課程不僅培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、還突出學(xué)生方法能力和社會(huì)能力的培養(yǎng)。
旅游服務(wù)與管理 培養(yǎng)目標(biāo)
使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。
就業(yè)前景
近幾年，旅游業(yè)發(fā)展迅猛，旅游管理服務(wù)人才的需求量會(huì)越來(lái)越大。主要面向旅行社、旅游景點(diǎn)各類展覽館等單位，從事導(dǎo)游、景區(qū)講解、旅行社計(jì)劃等相關(guān)工作。本專業(yè)是現(xiàn)代旅游服務(wù)業(yè)緊缺型人才專業(yè)，畢業(yè)生供不應(yīng)求，薪資非常可觀。
老年人服務(wù)與管理 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
就業(yè)方向
老年服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式，擇業(yè)方向主要是養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，即各類公辦養(yǎng)老福利機(jī)構(gòu)、民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu);社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)單位，包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等;老齡產(chǎn)業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu)，包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機(jī)構(gòu)、老年產(chǎn)品銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機(jī)構(gòu)等
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 培養(yǎng)目標(biāo)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門(mén)從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美多方面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才。
主干課程
c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、二維動(dòng)畫(huà)制作、autocad基礎(chǔ)、三維動(dòng)畫(huà)制作、多媒體應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組裝與維修、電子商務(wù)基礎(chǔ)。
就業(yè)方向
微機(jī)安裝調(diào)試及維修、計(jì)算機(jī)外設(shè)維修、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)裝配與調(diào)試、計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用、技術(shù)推廣、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、多媒體、三維設(shè)計(jì)、家居設(shè)計(jì)等。
社會(huì)文化藝術(shù) 就業(yè)前景
隨著人民生活水平的提高，我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求.近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè)。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個(gè)專業(yè)20至30所高校同時(shí)新增，成為熱門(mén)專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位。
課程
普通心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
培養(yǎng)目標(biāo)與要求
培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
合肥應(yīng)用科技學(xué)校基本信息
建校日期：1994
院校類型：中專學(xué)校
所在地域：安徽 合肥
學(xué)校地址：合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)大學(xué)城合安路
學(xué)校排名：全國(guó)9354，本省排名：281。
要求對(duì)象
品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無(wú)傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn)，未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取，學(xué)生在校就讀期間，根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。
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